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【梁雅杰】 人力資源從業(yè)者的心理學(xué)修為

人力資源從業(yè)者—“干人事兒的”必須有心理學(xué)(腦理學(xué))修為選人·第一印象“真要命”,而且還是雙向的·換位思考:如果我是應(yīng)聘者·重溫MB

【徐沁】 崗位價值評估

【課程簡介】崗位價值評估是通過科學(xué)的方法,根據(jù)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),采用合理的程序,對崗位的相關(guān)因素進(jìn)行公正客觀評價,從而在企業(yè)內(nèi)部建立公平

【邱明俊】 HR的人才數(shù)智化管理

企業(yè)要轉(zhuǎn)型,業(yè)務(wù)部門要人才,HR要抓住人才數(shù)智化紅利,強(qiáng)大自己,強(qiáng)大HR團(tuán)隊,升級人才數(shù)智化系統(tǒng),保障人才供給(質(zhì)量 數(shù)量),真正體現(xiàn)HR的價值。企業(yè)人才數(shù)智化轉(zhuǎn)型需要滿足1個前提,解決兩大難題:1個前...

【馮濤】 崗位說明書撰寫實(shí)戰(zhàn)

企業(yè)相關(guān)人員充分理解工作(職務(wù))分析和職務(wù)說明書的撰寫對于企業(yè)管理的重要意義,并且掌握工作(職務(wù))分析與崗位說明書撰寫的有效工作方法與技術(shù),從而積極推動企業(yè)進(jìn)行卓有成效的進(jìn)行工作分析。本課程所用...

【梁雅杰】 人力資源如何成為企業(yè)的合作伙伴

課程目標(biāo):1 幫助HR從業(yè)人員成長為滿足企業(yè)人力資源管理需求的伙伴2 啟發(fā)HR從業(yè)者的個人修養(yǎng)和全面素質(zhì)的培養(yǎng)3 應(yīng)對變革時代的新挑戰(zhàn)課程內(nèi)

【馮濤】 績效溝通與輔導(dǎo)

【培訓(xùn)對象】中高層管理者、部門負(fù)責(zé)人、HR【培訓(xùn)時長】1-2天【課程大綱】一、績效計劃階段的溝通與輔導(dǎo)1、計劃階段溝通什么2、績效合同的

【江源】 人才甄選與有效識別

深入理解識人理念和背景,了解招聘面試技術(shù)在現(xiàn)代人力資源管理中的實(shí)際運(yùn)用;當(dāng)招聘面試的各級管理者和專業(yè)人士系統(tǒng)和深刻地理解了招聘面試的方法論,并結(jié)合企業(yè)特點(diǎn)執(zhí)行落地,便能最大化地避免“始亂終棄”,...

【馮濤】 戰(zhàn)略績效管理

如何在新常態(tài)的經(jīng)濟(jì)增長環(huán)境下,設(shè)定企業(yè)的新戰(zhàn)略目標(biāo),并把新的戰(zhàn)略目標(biāo)分解分解到每個部門和每個人,讓每一個人都成為企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的一個執(zhí)行點(diǎn),以實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略企業(yè)目標(biāo)的達(dá)成。

【婁萌】 企業(yè)薪酬設(shè)計與管理

薪酬雖然不是激勵員工的唯一手段,但它是重要手段。為什么招不到優(yōu)秀人才,為什么該走的沒有走,不該走的卻留下了?說穿了,富有競爭力的薪酬體系是企業(yè)人力資源管理的重中之重。就目前來說,薪酬仍是吸引、留...

【江源】 美世國際職位評估系統(tǒng)(IPE3.1)培訓(xùn)

與部門經(jīng)理討論如何給崗位定薪時,是否有共同的評估標(biāo)準(zhǔn)?如何讓大家心服口服?初步崗位評估之后,有何方法幫你自動檢測評估的準(zhǔn)確性?職責(zé)不清、權(quán)限不明、員工辦事拖來、相互扯皮、是如今眾多企業(yè)管理者面臨...

【劉秋華】 戰(zhàn)略績效管理

剖析企業(yè)的績效管理問題,提出問題、分析問題,最終提出針對性的解決方案,邊學(xué)邊練,讓學(xué)員親身體會幾種績效管理方法在企業(yè)實(shí)踐中的應(yīng)用,切實(shí)掌握全面績效管理模型,深具實(shí)操性。本課程突破性地完善和落實(shí)了...

【劉秋華】 卓越經(jīng)理的人力資源管理

一、課程背景企業(yè)戰(zhàn)略向下,就是“人”的問題。“人”的問題得不到根本性解決,企業(yè)是很難實(shí)現(xiàn)其下一步業(yè)務(wù)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的。建立人力資源管

【馮濤】 激勵助力業(yè)績倍增

馮濤老師將通過本課程將教會大家如何在艱難的經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,設(shè)定企業(yè)新的戰(zhàn)略目標(biāo),并把戰(zhàn)略目標(biāo)分解到每個部門和每個員工,讓每個員工都成為企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的一個執(zhí)行點(diǎn),以實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的達(dá)成。

【張守春】 薪酬績效硬核全培訓(xùn)

張守春老師基于美國查理斯·費(fèi)教授被美世、翰威特、德勤等咨詢公司通用的薪酬設(shè)計理論和體系,創(chuàng)作張守春3E寬帶薪酬設(shè)計的經(jīng)典課程,并結(jié)合百度、阿里等知名企業(yè)的薪酬設(shè)計實(shí)踐,其方法領(lǐng)先,科學(xué)實(shí)用,是全國...

【陳雨點(diǎn)】 激發(fā)組織活力的績效管理

一、華為成長路徑和關(guān)鍵成功要素1、創(chuàng)業(yè)階段:針尖戰(zhàn)略、持續(xù)投入2、發(fā)展階段:以規(guī)則的確定性應(yīng)對環(huán)境的不確定性3、規(guī)模擴(kuò)張 ,華為組織績效過程管理的典型步驟 6、組織活力提升的三維模型:方向、動力、能力

【龍平】 招聘面試官

中國國家培訓(xùn)網(wǎng)官方認(rèn)證項(xiàng)目 認(rèn)證課程背景: 人才招聘是人力資源管理工作的核心工作之一,也是各項(xiàng) HR 職能開展的基礎(chǔ)要素,把人選對用

【何欣】 七步成詩:企業(yè)大學(xué)建設(shè)七步法

全方位掌握基于企業(yè)戰(zhàn)略的培訓(xùn)體系規(guī)劃和體系內(nèi)部各自要素打造模式,提升培訓(xùn)對業(yè)務(wù)、人才培養(yǎng)的推動力,助力戰(zhàn)略落地及業(yè)務(wù)成果。培養(yǎng)一批有極強(qiáng)業(yè)務(wù)思維、密聯(lián)業(yè)務(wù)、產(chǎn)生業(yè)務(wù)成果的培訓(xùn)管理者、內(nèi)部講師團(tuán)隊。

【劉秋華】 醫(yī)藥物流企業(yè)績效管理

課程提綱,以醫(yī)藥物流企業(yè)案例進(jìn)行講解,培訓(xùn)前需要做培訓(xùn)問卷調(diào)研,現(xiàn)有績效考核存在的問題以及想要達(dá)到的培訓(xùn)目標(biāo)等,幫助企業(yè)確定績效考

【王翔】 流程與組織績效——流程績效管理實(shí)戰(zhàn)工作坊

績效管理不是數(shù)字游戲。績效也不是每一個員工獨(dú)立干出來的??冃瞧髽I(yè)的流程所產(chǎn)出的。流程是企業(yè)的成功經(jīng)營方式的模式化,企業(yè)的績效是藉由流程所定義的跨部門、跨崗位的有章法、有序列、有時限的科學(xué)、合理...

【劉秋華】 人才隊伍建設(shè)規(guī)劃及策略

第一講人才隊伍建設(shè)規(guī)劃第一步:挑選人才2 1設(shè)計人才準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)2 2 設(shè)計有效預(yù)測實(shí)際業(yè)績的人才選拔標(biāo)準(zhǔn)(優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn))2 3人力資源盤點(diǎn)(人才隊

【丁守?!?/a> 集團(tuán)人力資源管控

丁守海第一節(jié) HR的前沿、趨勢、挑戰(zhàn)與對策1、人力資源管理的環(huán)境變革——基于PEST模型的分解2、傳統(tǒng)的人力資源管理所面臨的三大挑戰(zhàn)3、人

【劉秋華】 招聘全攻略(基于勝任素質(zhì)的行為面試)

第一單元 招聘標(biāo)準(zhǔn)體系(一)招聘的匹配度分析案例:“選人”中問題的提出——選人過程都有哪些“陷阱”?對選人重要性、風(fēng)險性的全面認(rèn)識

【常亮】 卓有成效的激勵管理

課程關(guān)鍵詞:管理激勵體系、領(lǐng)導(dǎo)激勵體系、自我激勵系統(tǒng)授課對象:企業(yè)中高層管理者、部門主管課程時間:2天企業(yè)困惑對于激勵體系的系統(tǒng)性

【梁雅杰】 企業(yè)家用人智慧

用人之道-企業(yè)家對人力資源管理的正確理解-用人戰(zhàn)略:企業(yè)的人才布局規(guī)劃-企業(yè)目標(biāo)與員工個人目標(biāo)的協(xié)調(diào)一致科學(xué)用人之術(shù)-選人-留人-育人-

【劉秋華】 人才梯隊建設(shè)、人才平臺建設(shè)、人才生態(tài)建設(shè)

第一講 對人才梯隊建設(shè)的全面認(rèn)識1 1 問題的提出:人才短缺限制了企業(yè)的發(fā)展(兩個案例)1 2 什么是人才梯隊建設(shè)1 3 人才梯隊建設(shè):基本
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