首先，創(chuàng)造力與負(fù)面情緒之間存在著聯(lián)系。

這倒不是說(shuō)你要有創(chuàng)造力就非得抑郁不可（而且一定要注意，嚴(yán)重抑郁帶來(lái)的破壞性多于創(chuàng)造性），但“藝術(shù)家往往抑郁或情緒不穩(wěn)”的刻板印象確有實(shí)證支持。如尼采所言：“一個(gè)人內(nèi)心須有混沌，方能點(diǎn)亮舞動(dòng)的明星。”一般而言，如果一個(gè)人的情緒十分穩(wěn)定，沒(méi)有不滿，就不會(huì)有創(chuàng)造的需求。畢竟，如果現(xiàn)狀還不錯(cuò)，那為什么要改變？

其次，“創(chuàng)造”這一過(guò)程所特有的導(dǎo)向原創(chuàng)思維的模式中包含負(fù)面因素。

例如，創(chuàng)造力的一個(gè)特質(zhì)就是無(wú)法抑制無(wú)關(guān)的、不合宜的想法。而且創(chuàng)意思考者控制自己沖動(dòng)的能力也往往比較弱。

創(chuàng)造力還跟欺騙有關(guān)，想必是由于創(chuàng)造力讓人有能力創(chuàng)造性地歪曲現(xiàn)實(shí)。

這并不是說(shuō)創(chuàng)意人才一定有失道德，而是這類(lèi)人對(duì)無(wú)聊俗套的容忍度更低，想象力又更豐富，所以他們會(huì)更為熟練地運(yùn)用思維工具來(lái)自欺欺人。

值得一提的是，這種能力常?？捎糜诜?wù)他人。杰出的創(chuàng)業(yè)人才可以運(yùn)用這種能力說(shuō)服別人相信自己的愿景。（記得喬布斯著名的“現(xiàn)實(shí)扭曲力場(chǎng)”嗎？）也許創(chuàng)業(yè)才能就包含著某種能看到不存在之物的能力——看到某些尚無(wú)根據(jù)的東西，將之變?yōu)橛姓f(shuō)服力的愿景，繼而變成產(chǎn)品和服務(wù)，展現(xiàn)在其他人眼前。

創(chuàng)意人才往往自戀，而且自戀的確能成就創(chuàng)新。

這個(gè)結(jié)論不難理解。自戀的人關(guān)注自身，自然而然地花更多時(shí)間專(zhuān)注于自己的想法，為能否取悅別人而擔(dān)憂的時(shí)間較少。不過(guò)要注意，自戀者在創(chuàng)造才華方面往往自視過(guò)高，高于自己實(shí)際擁有的才能，而多數(shù)人無(wú)法準(zhǔn)確地對(duì)創(chuàng)造力加以衡量。

因此，也可能是對(duì)自己的創(chuàng)意顯得滿懷熱情和信心的人更能忽悠別人。研究也顯示，自戀者所具有的創(chuàng)造力即使并不比別人更高明，也更能將自己的想法推銷(xiāo)給他人，產(chǎn)生一種實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的效果（這與“自戀跟領(lǐng)導(dǎo)力相關(guān)”的研究發(fā)現(xiàn)相一致，領(lǐng)導(dǎo)力就包括了遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)和積極進(jìn)?。?。

即便是看似理想的創(chuàng)造力特質(zhì)，給體現(xiàn)該特質(zhì)的人造成的問(wèn)題也比機(jī)會(huì)多。譬如叛逆，這是創(chuàng)新的必要前提，在流行文化中倍受推崇，然而在日常生活中，我們會(huì)逼迫那些離經(jīng)叛道的人隨大流。同樣，承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、包容錯(cuò)誤的心態(tài)，想一想好像是很炫酷，然而人的天性傾向于保持現(xiàn)狀，要盡可能地讓周?chē)h(huán)境變得熟悉且可預(yù)知。因此，真正的創(chuàng)意人才往往被視為威脅。

當(dāng)然，創(chuàng)造力的好處多于壞處。在個(gè)人層面，創(chuàng)造力與許多積極情緒相關(guān)，如思維順暢、全情投入，以及主觀的幸福感。如果人們被分派了有意義的工作，而且在這份工作上得到自主權(quán)，他們就會(huì)發(fā)揮創(chuàng)造力并從中受益。在團(tuán)隊(duì)層面，協(xié)調(diào)的組織行為和人際協(xié)同作用可將創(chuàng)造力轉(zhuǎn)化為實(shí)際的創(chuàng)新，亦即創(chuàng)造力的實(shí)用方面。而在組織和社會(huì)層面，創(chuàng)造力播下改變和進(jìn)步的種子。假如沒(méi)有創(chuàng)造力，想必我們今天還生活在中世紀(jì)那樣的黑暗時(shí)期。

但如今許多相關(guān)論述眾口一詞地鼓吹著創(chuàng)造力有多么稀缺、多么迷人，倘若事實(shí)真是如此，創(chuàng)造力應(yīng)該得到大力培養(yǎng)，也不至于給創(chuàng)意人才帶來(lái)什么副作用。很多人只想“提升創(chuàng)造力”，卻不知道產(chǎn)生創(chuàng)造力的源泉往往是陰暗的，也不了解創(chuàng)造力會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的挑戰(zhàn)。事實(shí)上，創(chuàng)造力是一種復(fù)雜且耗人心力的素質(zhì)。

作者：Tomas Chamorro-Premuzic是霍根測(cè)評(píng)系統(tǒng)公司（Hogan Assessment Systems）CEO、倫敦大學(xué)學(xué)院商業(yè)心理學(xué)教授，并在哥倫比亞大學(xué)任教。蔣薈蓉|譯