實(shí)現(xiàn)管理的系統(tǒng)化,并提煉出自己的管理模式,是每一個(gè)快速成長(zhǎng)企業(yè)共同面對(duì)的問(wèn)題。即使是制度比較健全、考核比較健全的企業(yè),依然存在眾多很多管理問(wèn)題,這些問(wèn)題阻礙著企業(yè)的快速發(fā)展。大家都知道問(wèn)題是存在的,但問(wèn)題到底存在在哪里,到了什么程度,卻難以具體化和量化。如何找到解決問(wèn)題的突破點(diǎn)和切入點(diǎn),如何解決這些問(wèn)題,本文嘗試從中西文化管理背景下來(lái)重新認(rèn)識(shí)和探討這一問(wèn)題,結(jié)合有關(guān)案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提出了短板管理這一管理理念,希望得到大家的指正。
探索解決問(wèn)題的突破點(diǎn)和切入點(diǎn),可以從傳統(tǒng)文化獲得一些啟示。
一是事務(wù)的根本和核心。宏觀講,不同行業(yè)的企業(yè)維系企業(yè)發(fā)展的根本因素不一樣,比如創(chuàng)益科技是新能源高科技行業(yè),科技研發(fā)能力就是企業(yè)發(fā)展的根本和核心,創(chuàng)益科技能夠得以順利發(fā)展和壯大,所依賴(lài)的也是科技研發(fā)能力,這是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,而其他行業(yè)企業(yè)維系企業(yè)發(fā)展的根本和核心不同,或銷(xiāo)售或管理就成為其維系發(fā)展的根本和核心。具體到某一部門(mén)某一崗位上,就是部門(mén)與崗位和核心職責(zé),比如人力資源部門(mén)的核心職責(zé)是如何最大限度發(fā)揮和創(chuàng)造人力資源能量服務(wù)企業(yè)發(fā)展,再具體到某一個(gè)具體的崗位,比如一個(gè)生產(chǎn)一線的員工,他的根本和核心是嚴(yán)格遵循生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)合格產(chǎn)品。在一個(gè)企業(yè)組織里,任何部門(mén)任何崗位任何人,都有自己的根本和核心,把握住了這個(gè)核心點(diǎn),創(chuàng)造出優(yōu)勢(shì)點(diǎn),是企業(yè)得以立足得以長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的中心因素。
既然有核心點(diǎn),有優(yōu)勢(shì)點(diǎn),對(duì)應(yīng)的也就有輔助點(diǎn),薄弱點(diǎn),兩者相輔相成才構(gòu)成事物的整體和全部。一個(gè)企業(yè)只有把核心競(jìng)爭(zhēng)力在原料、員工、生產(chǎn)、銷(xiāo)售、物流等輔助環(huán)節(jié)配合之下才能形成完成的產(chǎn)業(yè)鏈,把核心競(jìng)爭(zhēng)力發(fā)揮出來(lái),另一方面,核心點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)點(diǎn)也不是絕對(duì)完美無(wú)缺的,也有不盡人意不符合標(biāo)準(zhǔn)不滿(mǎn)足市場(chǎng)的薄弱之處,這些薄弱點(diǎn)也需要找出來(lái),認(rèn)真對(duì)待不斷提高。從部門(mén)和個(gè)人角度講,不可能只抓核心職責(zé)而忽視非核心職責(zé),也有需要不斷提高不斷完善的“短板”之處,也就是薄弱點(diǎn)也是永遠(yuǎn)存在的。明確輔助點(diǎn)和薄弱點(diǎn),是推動(dòng)企業(yè)、部門(mén)和個(gè)人不斷升級(jí)進(jìn)步的推動(dòng)力。
核心點(diǎn)與輔助點(diǎn)之間的距離,優(yōu)勢(shì)點(diǎn)與薄弱點(diǎn)之間的長(zhǎng)短,就是發(fā)展的潛力點(diǎn)和增長(zhǎng)點(diǎn)。抓住了潛力點(diǎn)和增長(zhǎng)點(diǎn),就抓住了企業(yè)發(fā)展的靈魂,實(shí)現(xiàn)“三生萬(wàn)物”。一個(gè)科技研發(fā)為核心競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè),在科技研發(fā)方面在同行業(yè)處于領(lǐng)先水平,而在生產(chǎn)管理、物流管理、銷(xiāo)售管理、人員管理等方面在同行業(yè)處于下游水平,加強(qiáng)這些方面的管理,就是企業(yè)的潛力點(diǎn)和增長(zhǎng)點(diǎn)。一個(gè)部門(mén)和個(gè)人也是一樣,在鞏固自己的核心職責(zé),提升優(yōu)勢(shì)點(diǎn)的同時(shí),針對(duì)輔助點(diǎn)和薄弱點(diǎn),確立不同的發(fā)展標(biāo)桿,不斷超越這個(gè)標(biāo)桿,就是促進(jìn)部門(mén)和個(gè)人發(fā)展的潛力點(diǎn)和增長(zhǎng)點(diǎn)。
可以這樣理解:企業(yè)發(fā)展的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)和諧持久發(fā)展,是企業(yè)之道;維系企業(yè)發(fā)展的核心點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)點(diǎn),是道生一;維系企業(yè)發(fā)展的輔助點(diǎn)和薄弱點(diǎn),是一生二;確立企業(yè)的潛力點(diǎn)和增長(zhǎng)點(diǎn),是二生三;實(shí)現(xiàn)一二三的循環(huán)與遞進(jìn),就是企業(yè)管理的三生萬(wàn)物。明確核心點(diǎn),鞏固優(yōu)勢(shì)點(diǎn);明確輔助點(diǎn),提高薄弱點(diǎn);明確潛力點(diǎn),聚焦增長(zhǎng)點(diǎn)。就是道家思想對(duì)實(shí)現(xiàn)從點(diǎn)突破到系統(tǒng)突破給我們的重要啟示。
下邊,我們借助木桶理論加深對(duì)這個(gè)問(wèn)題的理解。
一只帶有標(biāo)桿的“全息”木桶
木桶理論是大家耳熟能詳?shù)囊粋€(gè)西方舶來(lái)的基礎(chǔ)管理理論:一只木桶能夠裝多少水,取決于最短一塊木板的長(zhǎng)度,而不是最長(zhǎng)的那塊在很多企業(yè),對(duì)企業(yè)干部和員工提起木桶理論,很多人會(huì)不耐煩,木桶理論,我早就知道,比你理解的還深刻:一只木桶能夠裝多少水,不僅取決于每一塊木板的長(zhǎng)度,還取決于木板與木板之間的結(jié)合是否緊密;一只木桶能夠裝多少水,不僅取決于木板的長(zhǎng)度和木板之間的結(jié)合度,還取決于木板的材質(zhì),是什么材料做成的木板。但是看看他所在團(tuán)隊(duì),依舊是各行其是、私底下三五成群,缺乏整齊劃一的團(tuán)隊(duì)水平。是木桶理論存在巨大缺陷,還是西方的木桶到了中國(guó)就變了味?
應(yīng)該說(shuō),這是一只西方文化背景下的木桶,具有實(shí)證、量化、顯性的西方文化基本特征,對(duì)于具有虛證、模糊、非顯性的中國(guó)文化特征是很好的補(bǔ)充和提升。木桶理論是種比喻,如果按中國(guó)文化的特征來(lái)描述,這是一只虛擬的木桶,不一定具體存在,它的長(zhǎng)短是不可知的,它非顯性地隱藏著。兩種不同的文化背景下,對(duì)同一個(gè)木桶的認(rèn)識(shí)就這樣不同。在實(shí)際理論運(yùn)用中,我們這些具有中國(guó)文化底蘊(yùn)、具有中國(guó)文化特征的中國(guó)人,面對(duì)一個(gè)西方文化世界的管理舶來(lái)品,在理解和執(zhí)行過(guò)程中,會(huì)不自覺(jué)地回歸中國(guó)文化背景下的木桶理論,把木桶理論虛無(wú)化,還是按傳統(tǒng)思維辦事。
實(shí)際情況下的木桶大約是這樣存在的:這是一只半隱半現(xiàn)的木桶,長(zhǎng)短不一,長(zhǎng)板進(jìn)入了人們的視線,有一定的刻度存在,短板則隱藏在人們的視線之下,不知道長(zhǎng)短,無(wú)法衡量。細(xì)菌和空氣,人們的肉眼看不到,但卻是客觀存在,短板雖然看不見(jiàn)、不知長(zhǎng)短,但也是客觀存在的,客觀存在的就是物質(zhì)的。看得見(jiàn)的長(zhǎng)板有績(jī)效這個(gè)主要標(biāo)桿尺度可以衡量,看不見(jiàn)的短板哪什么作為標(biāo)桿尺度去衡量呢?長(zhǎng)板與短板是木桶得以盛水不可缺少的兩個(gè)組成部分,僅有長(zhǎng)板僅有短板的木桶都是不存在的,而對(duì)木桶進(jìn)行管理,僅對(duì)長(zhǎng)板進(jìn)行管理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們的管理實(shí)踐,基本都是對(duì)顯性的長(zhǎng)板部分就行了有效管理和實(shí)施,而對(duì)非顯性的短板部分卻沒(méi)有行之有效的管理實(shí)施。
那么如何實(shí)現(xiàn)短板管理呢?
“5Z優(yōu)化大師”
優(yōu)化大師是個(gè)好東西,基本每個(gè)電腦上都安裝類(lèi)似軟件,可以有效刪除垃圾,減少空間浪費(fèi),提升電腦運(yùn)行速度,優(yōu)化電腦運(yùn)行環(huán)境。我們每個(gè)人的大腦里,也應(yīng)該安裝這樣一個(gè)優(yōu)化軟件,它的名字叫5z優(yōu)化大師。所謂5z,是自覺(jué)、自我、自動(dòng)、自發(fā)、自然5個(gè)詞語(yǔ)第一個(gè)漢語(yǔ)拼音的簡(jiǎn)稱(chēng)。
自覺(jué)自律-自動(dòng)檢查-自我反省-自發(fā)修復(fù)-自然升級(jí)是一個(gè)周而復(fù)始的循環(huán)過(guò)程,形成習(xí)慣之后,每一次的周而復(fù)始過(guò)程也是自然升級(jí)過(guò)程,就象不斷升級(jí)的軟件版本一樣,會(huì)誕生新的“游戲規(guī)則”,更加高效更加便捷。達(dá)到這個(gè)境界,所有的問(wèn)題就不再是問(wèn)題,而是良機(jī)和善緣,是提升自己的絕好機(jī)會(huì)和難得的機(jī)緣。
5Z優(yōu)化大師是一種理論上的內(nèi)部閉合系統(tǒng)下的自我管理過(guò)程,在工作實(shí)踐中,可以與外部力量和資源相結(jié)合,獲得更好的實(shí)施效果。具體而言,就是自覺(jué)自律與強(qiáng)制他律相結(jié)合,建立個(gè)人應(yīng)該遵循和優(yōu)化的職責(zé)、流程、文化、客戶(hù)、成長(zhǎng)目標(biāo);自動(dòng)檢查與被動(dòng)檢查相結(jié)合,確定檢查內(nèi)容、方法與時(shí)間;自我反省與集體反省相結(jié)合,深層次剖析問(wèn)題本源;自發(fā)修復(fù)與外部改進(jìn)相結(jié)合,采取具體行動(dòng)解決問(wèn)題;自然升級(jí)與制度建設(shè)相結(jié)合,養(yǎng)成習(xí)慣,形成制度,建立起一套“優(yōu)化管理與優(yōu)化考核”制度。
“一把剪刀”
剪刀由兩部分組成,一部分實(shí)施長(zhǎng)板管理,針對(duì)目標(biāo)的完成情況進(jìn)行有效考核,實(shí)施系列化的績(jī)效管理和績(jī)效考核,;一部分實(shí)施短板管理,針對(duì)優(yōu)化目標(biāo)進(jìn)行有效考核,實(shí)施系列化的優(yōu)化管理與優(yōu)化考核。長(zhǎng)板管理與短板管理,績(jī)效管理與優(yōu)化管理,績(jī)效考核與優(yōu)化考核,是“一把剪刀”不可缺少的兩個(gè)組成部分,兩者之間互為補(bǔ)充、互為促進(jìn)。
在管理實(shí)踐中,剪刀的兩個(gè)部分的長(zhǎng)短是不一樣,也就是所占的權(quán)重依據(jù)企業(yè)、行業(yè)特點(diǎn)與發(fā)展階段不同而有所不同。企業(yè)是創(chuàng)造價(jià)值的社會(huì)組織,這個(gè)價(jià)值體現(xiàn)在客戶(hù)價(jià)值、股東價(jià)值、員工價(jià)值、社會(huì)價(jià)值四個(gè)方面,如何實(shí)現(xiàn)價(jià)值的最大化和合理均衡四個(gè)價(jià)值之間的關(guān)系,代表著管理的不同著重點(diǎn)和側(cè)重點(diǎn),也影響著長(zhǎng)板與短板管理的不同權(quán)重。
企業(yè)管理實(shí)現(xiàn)從點(diǎn)的突破到企業(yè)管理系統(tǒng)的成型,是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,是一個(gè)逐步推進(jìn)的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,企業(yè)基本的管理制度、流程制度、考核制度、企業(yè)文化制度等會(huì)逐步成型并得以不斷優(yōu)化,并最終形成具有本企業(yè)特色的相對(duì)固定的管理模式,支持企業(yè)的快速平穩(wěn)持久發(fā)展。