主講：陳雨點(diǎn)
【課程模型】
【課程目標(biāo)】
1、學(xué)習(xí)理解戰(zhàn)略與業(yè)務(wù)規(guī)劃的概念方法
2、掌握人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃的流程和方法論
3、學(xué)會(huì)制定匹配業(yè)務(wù)需求的人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃
4、了解人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃落地的關(guān)鍵點(diǎn)
【課程形式】方法論50%+案例實(shí)踐30%+專項(xiàng)研討20%
【課程時(shí)間】2天（12小時(shí)）
【課程對(duì)象】公司及各部門(mén)/分子公司HR
【課程大綱】
一、理解戰(zhàn)略與業(yè)務(wù)規(guī)劃（3小時(shí)）
（一）戰(zhàn)略規(guī)劃的準(zhǔn)備
1、為什么要做規(guī)劃？
2、差距分析：業(yè)績(jī)差距、機(jī)會(huì)差距
3、業(yè)務(wù)洞察五看：看行業(yè)、看客戶、看對(duì)手、看自己、看機(jī)會(huì)
（二）什么是戰(zhàn)略規(guī)劃？
1、定控制點(diǎn)
2、定戰(zhàn)略目標(biāo)
3、定策略
（三）什么是業(yè)務(wù)規(guī)劃？
1、定目標(biāo)
2、定重點(diǎn)工作
3、定預(yù)算
（四）不同企業(yè)戰(zhàn)略與業(yè)務(wù)規(guī)劃案例
（五）研討：公司戰(zhàn)略與業(yè)務(wù)規(guī)劃對(duì)人力資源的要求是什么？
二、人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃流程與方法（3小時(shí)）
（一）人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃的內(nèi)容
1、定組織：組織架構(gòu)、管控、組織績(jī)效
2、定人員：人力規(guī)劃、獲取、使用、發(fā)展
3、定激勵(lì)：工資、獎(jiǎng)金、考核激勵(lì)
（二）人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃流程
1、業(yè)務(wù)需求診斷與分析
2、業(yè)務(wù)戰(zhàn)略對(duì)人力資源的需求分析
3、人力資源整體運(yùn)作分析
4、人力資源三年戰(zhàn)略規(guī)劃
5、人力資源三年規(guī)劃分解至年度規(guī)劃
（三）人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃方法與解決方案
1、組織管理與變革方法
2、人力規(guī)劃與預(yù)算管控方法
3、人才選用留育整體解決方案
三、人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃實(shí)操（5小時(shí)）
（一）業(yè)務(wù)戰(zhàn)略對(duì)人力資源的需求
1、集團(tuán)整體發(fā)展對(duì)人力資源提出的要求
2、業(yè)務(wù)部門(mén)/分子公司發(fā)展對(duì)人力資源提出的要求
3、研討：匹配業(yè)務(wù)的人力資源管理差距分析
（二）人力資源整體運(yùn)作分析
1、外部人力資源整體發(fā)展趨勢(shì)分析
2、公司人才投入產(chǎn)出效能分析
3、內(nèi)部人力資源制度流程實(shí)施分析
4、人力資源重點(diǎn)工作完成情況分析
5、業(yè)務(wù)單元/分子公司人力資源管理整體情況分析
（三）人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃制定
1、不同業(yè)務(wù)周期下的人力資源戰(zhàn)略選擇
2、不同人群對(duì)人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃的關(guān)注點(diǎn)
3、研討：公司人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃方向和目標(biāo)
4、關(guān)鍵人才規(guī)劃（數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)）
5、制度流程優(yōu)化升級(jí)方案
6、人力資源重點(diǎn)工作三年規(guī)劃
7、業(yè)務(wù)部門(mén)/分子公司人力資源規(guī)劃
8、不同企業(yè)人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃案例
四、人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃落地（1小時(shí)）
（一）明確目標(biāo)：定義人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃的衡量指標(biāo)
（二）厘清邊界：業(yè)務(wù)部門(mén)與人力資源部的職責(zé)分工
（三）定期跟蹤：定期跟蹤審視人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃落地
（四）考核評(píng)價(jià)：人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃納入績(jī)效考核中
（五）能力提升：提升管理者人力資源管理能力
（六）自身建設(shè)：加強(qiáng)HR匹配業(yè)務(wù)的人力資源專業(yè)水平
