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【喻科雄】 制造型企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級

【課程大綱】數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略課程教學單元單元教學內(nèi)容第1單元：工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)時代制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型要求介紹新常態(tài)下信息化與制造企業(yè)數(shù)字戰(zhàn)略

【喻科雄】 向華為學習——數(shù)字化時代的領(lǐng)導力

【課程大綱】數(shù)字化時代領(lǐng)導力課程資源是會枯竭的，唯有文化才能生生不息。人類所占有的物質(zhì)資源是有限的，總有一天石油、煤炭、森林、鐵礦

【喻科雄】 數(shù)字化轉(zhuǎn)型與營銷創(chuàng)新

【課程大綱】數(shù)字化營銷創(chuàng)新課程【課程收益】1、使學員掌握了解什么是數(shù)字化營銷，數(shù)字化營銷的典型特征，數(shù)字化精準營銷與企業(yè)業(yè)績增長之

【喻科雄】 冶金行業(yè)國企數(shù)字化改革與轉(zhuǎn)型之路

【課程大綱】數(shù)字化改革轉(zhuǎn)型課程【課程收益】1、解讀數(shù)字化政策，看清楚方向。學習國家兩化融合管理體系框架規(guī)范，提高認識，深刻理解數(shù)字

【陳衛(wèi)中】 復盤工作坊

深入全面地理解“復盤”的意義與學習機理 通過團隊演練，嘗試運用具體操作方法，學以致用 通過案例分析與實戰(zhàn)研討，理解“復盤”的關(guān)鍵成功因素及“內(nèi)功心法” 通過最佳實踐分析，理解復盤的應用場景...

【陳偉】 采購招標規(guī)范化管理與風險防控

在依法治國方針的指導下，企業(yè)招投標采購工作與合同談判、合同執(zhí)行相對以前有了重大的變化，因而企業(yè)尤其是投資類企業(yè)強化采購招標工作的規(guī)范化管理。既是黨和上級主管部門的要求，又是企業(yè)自身規(guī)范化務實管理...

【常亮】 如何成為卓越的管理者

——職業(yè)素質(zhì)工業(yè)化與卓越的職業(yè)精神修煉參訓學員：中高層管理者、一線管理者課時安排：2天 ；分組，每組8-12人授課方式：理論講解、案例

【戴晨】 向華為學經(jīng)營：華為兵法

【課程內(nèi)容】本課程是從兵家思想角度解釋作為現(xiàn)代企業(yè)的華為公司的管理方法，從而揭示華為管理的特殊意義及其強大戰(zhàn)斗力的成因?；凇秾O子

【龍平】 團隊績效與組織能力提升

序言部分：組織功能的系統(tǒng)認識企業(yè)人才的生命周期問題背后的六級思考領(lǐng)導者三重關(guān)鍵能力課程內(nèi)容第一模塊：選擇（3小時）領(lǐng)導者的自我認知

【陳德起】 管理溝通心理學

《中國式領(lǐng)導力修煉》作者、著名易經(jīng)國學與領(lǐng)導力研究專家陳德起教授親情奉獻課程大綱前言：管理者的溝通心理案例分析：溝通有什么問題？管

【王琛】 德魯克管理實踐

管理不在于“知”，而在于“行”。—— 彼得· 德魯克本課程將探討以下問題為什么“全球第一CEO”杰克·韋爾奇對德魯克推崇備至？為什么

【楊臺軒】 如何使溝通成為企業(yè)核心競爭力

溝通？人們在學習了書店里買得到的幾十種“溝通的技巧”以后，是不是就開始好好有效的溝通了呢？我們希望用另一種完全不一樣的角度來詮釋如何在企業(yè)里進行有效的溝通管理。

【楊臺軒】 團隊建設與管理

提升中層干部整體的執(zhí)行力和解決問題能力；掌握部門績效目標建立、績效分解和績效輔導；提高中層管理者的個人領(lǐng)導力，特別非職務影響力的塑造；培養(yǎng)跨部門 對上 對下的溝通技巧，特別與員工、跨部門溝通...

【馮鵬程】 中國資本市場30年回顧與未來發(fā)展展望

第一部分中國資本市場30年回顧一、中國資本市場的發(fā)展歷程( 一) 在發(fā)展中規(guī)范階段 ( 1990 ~ 1999 年)( 二) 在規(guī)范中發(fā)展階段 (

【崔恒】 高效執(zhí)行中的領(lǐng)導藝術(shù)

在市場競爭愈演愈烈，技術(shù)、資金趨于同質(zhì)化的今天，傳統(tǒng)的優(yōu)勢已經(jīng)蕩然無存。唯有把握真正的資源――人，才是企業(yè)基業(yè)常青的根本。而領(lǐng)導者是否能夠有效激勵每一位員工的工作士氣，追求更高的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造更好的...

【李任飛】 向管仲學管理

主講教師：李任飛課程對象：企事業(yè)單位管理崗位工作人員課程形式：課堂講解課程要求：投影、白板、無線話筒 課程時間：6-7小時管仲，是我

【藺漢成】 金字塔原理結(jié)構(gòu)性思維

藺老師的培訓課真正實現(xiàn)了心理學、思維技術(shù)的應用，從未出現(xiàn)差評，學員會有真正能力提升，而這個過程又如此愉悅，無數(shù)學員一下課就感慨：怎么感覺時間過得這么快？我竟然沒有犯困？原來講課可以這么講！藺老師...

【劉新華】 企業(yè)規(guī)范化管理

了解規(guī)范化管理概念 認清企業(yè)自身現(xiàn)狀及問題 了解管理未來發(fā)展的趨勢 理解規(guī)范化對企業(yè)的價值 掌握組織6個規(guī)范化的信息庫的建設目標 理解系統(tǒng)化設計管理信息庫和人性化使用信息庫的價值和意義 ...

【崔恒】 目標與計劃管理

從制度定計劃的準備工作開始，主要介紹制定工作計劃的常用方法，一般流程以及各類主要工作計劃的制定，同時也對制定工作計劃時可能出現(xiàn)的錯誤提出了避免的可行性方案。凡事預則立，不預則廢。企業(yè)擁有良好的工...

【賀正生】 現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理中的法律事務

大浪淘沙，商海浮沉，法律是明確個人和企業(yè)權(quán)益及義務的標尺可以是避免商業(yè)糾紛的有力工具，也可能是企業(yè)危機邊緣的救命稻草！越來越多的企

【季鍇源】 管理心理學— 領(lǐng)導者的智慧與人性洞察

管理心理學在企業(yè)管理中的作用無處不在意義重大?，F(xiàn)代的領(lǐng)導和企業(yè)管理者比以往任何時候都更需要具備良好的心理素質(zhì)去把眼光投向世界，投向

【劉成熙】 高效管理者的核心五任務

高效管理者的核心五任務課程，將集中在管理者日常工作中所面臨的五項核心任務上，從角色定位講起，重點講述選擇人、要求人、激勵人、輔導人、評估人五大核心任務，提升各級管理者的帶隊能力、人才培養(yǎng)能力，以...

【季鍇源】 管理心理學

管理學的核心是「業(yè)績」領(lǐng)導心理學的核心是「人本」課程既有深刻的心理原理演繹，更有實戰(zhàn)精神，特別散發(fā)濃郁的人本情懷，主張從尊重人、發(fā)

【丁品洋】 高績效團隊的建設與執(zhí)行力提升

在競爭環(huán)境日益激烈的今天，企業(yè)要比別人跑得快、要成為行業(yè)的領(lǐng)航者，就一定在三個層面上優(yōu)于別人：觀念、制度、執(zhí)行能力。中高層干部作為企業(yè)的脊柱，執(zhí)行力的強弱決定著企業(yè)成敗。因此：提升中高層干部執(zhí)行...

【?邱昭良】 企業(yè)學習的革命 ——學習技術(shù)發(fā)展趨勢前瞻

企業(yè)學習技術(shù)的熱點與最新趨勢有哪些？如何看待這些趨勢以及它們對企業(yè)培訓與教育的影響？如何更好地應用這些新技術(shù)、滿足員工的學習需要？這些問題不僅要從理論上搞清楚，更要借鑒國內(nèi)外優(yōu)秀企業(yè)的實踐經(jīng)驗。