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  2020-02-20 12:51:39       
提供專業(yè)的內(nèi)訓方案,通過專家面授輔導、教材學習、學想講用轉(zhuǎn)換,實例分析等完善的教學管理和教育培訓形式,使受訓學員體會知識點和案例結(jié)合的學習方法,不僅學習了知識,掌握了信息,更能激發(fā)潛能,創(chuàng)造性地完成工作,體現(xiàn)自己的價值,從而實現(xiàn)“在工作中學習,在學習中提升”的培訓效果。咨詢電話:010-62797895 周老師
——創(chuàng)新品牌贏在新零售時代
——阿里無人超市掀開新的序幕!
——新零售時代來臨了!
——新的機遇你發(fā)現(xiàn)了嗎?
——您是否也看到這個市場趨勢?
——您是否也正要進軍這個市場?

【課程前言】
   “未來的十年、二十年,沒有電子商務(wù)這一說,只有新零售。”在后電子商務(wù)時代,作為中國電子商務(wù)的領(lǐng)軍人物馬云開啟了阿里巴巴集團“新零售”時代。順勢而為,因勢利導,“新零售”時代的到來,通過運用大數(shù)據(jù)、人工智能等先進技術(shù)手段,對商品的生產(chǎn)、流通與銷售過程進行升級改造,并對線上服務(wù)、線下體驗以及現(xiàn)代物流進行深度融合的零售新模式,因而新零售改變的不僅僅是一種營銷模式,而是在營銷模式背后重塑業(yè)態(tài)結(jié)構(gòu)與生態(tài)圈。在“新零售”時代如火如荼的討論中,也引發(fā)一系列對營銷的思考。
【課程收獲】
借勢“新零售”時代,扭轉(zhuǎn)原有的營銷思維,重構(gòu)企業(yè)營銷模式,為舉步維艱的營銷工作尋找新的突破口。
 將“新零售”理念以及由此帶來的創(chuàng)新思維引用到現(xiàn)在營銷工作中;
 利用“新零售”時代的特殊階段,以營銷的視角定位企業(yè)產(chǎn)品,建立忠實客戶群,完善現(xiàn)有營銷渠道;
 在“新零售”時代的風口浪尖,借勢時代的變遷,改變現(xiàn)有的營銷規(guī)則,扭轉(zhuǎn)持續(xù)已久的營銷困境,實現(xiàn)營銷結(jié)果的華麗逆轉(zhuǎn);
站在“新零售”時代的風口浪尖,我們不應(yīng)該坐看時代的風起云涌而無動于衷,知識的無界特征讓我們的企業(yè)在這個時代留下烙印與痕跡。
【課程特色】
特色一:課程+案例庫+手冊+工具+流程+體系
摒棄傳統(tǒng)的“只教學,不應(yīng)用”課程理念,以實際應(yīng)用為導向,圍繞營銷目標,提供營銷體系、工具、手冊、流程及案例庫。
特色二:課程培訓+主題研討+座談會+沙龍模擬
通過培訓課堂進行理論與方法的講授,同時結(jié)合營銷工作實際,通過座談會、沙龍進行研討,將理論與實際進行結(jié)合。

【課程大綱】
新零售趨勢--互聯(lián)網(wǎng)下半場新零售及企業(yè)OAO發(fā)展趨勢
    馬云新零售的特征表現(xiàn)和應(yīng)對
    人工智能大數(shù)據(jù)共享經(jīng)濟玩新零售
    消費者主權(quán)和線上線下都沒紅利的CRM
    情感標簽社區(qū)商務(wù)OAO社群與客戶體驗
    85后、90后新興消費社群對企業(yè)的影響
新零售概念--后互聯(lián)網(wǎng)時代的特征及新零售的概念
    從阿里巴巴和IDG的定義與實踐了解新零售;
    新零售的新時代,2017-2036不可逆轉(zhuǎn)的新趨勢;
    新零售時代的新選擇:彎道超車,還是換道超車?
    阿里、京東、蘇寧企業(yè)在新零售上的探索
    云計算大數(shù)據(jù)工業(yè)4.0是新零售的技術(shù)基礎(chǔ)
    物聯(lián)網(wǎng)和人工智能AR、VR是滿足需求的風口
新零售案例--從新零售案例剖析新零售營銷
    上品百貨、好市多、盒馬鮮生
    名創(chuàng)優(yōu)品、亞馬遜GO、阿里巴巴無人超市
    二次元、亞文化、自我中心的消費者變化思維
    以消費者主權(quán)為中心消費者主權(quán)思維。
    人工智能、智能試用、VR、3D等技術(shù)場景體驗思維
新零售品牌--新零售下的品牌及業(yè)績增長
    大中小微企業(yè)的新零售應(yīng)用分析
    ·電商如何玩線下
    ·線下企業(yè)如何玩全渠道
    ·實體連鎖企業(yè)的同享經(jīng)濟
    ·微信社群矩陣做新零售
    新零售應(yīng)用工具與方法
    ·網(wǎng)絡(luò)營銷的12種工具
    ·全渠道零售的3條倍增路徑

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