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  2023-10-26 14:02:47       
提供專業(yè)的內(nèi)訓(xùn)方案,通過專家面授輔導(dǎo)、教材學(xué)習(xí)、學(xué)想講用轉(zhuǎn)換,實(shí)例分析等完善的教學(xué)管理和教育培訓(xùn)形式,使受訓(xùn)學(xué)員體會知識點(diǎn)和案例結(jié)合的學(xué)習(xí)方法,不僅學(xué)習(xí)了知識,掌握了信息,更能激發(fā)潛能,創(chuàng)造性地完成工作,體現(xiàn)自己的價值,從而實(shí)現(xiàn)“在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提升”的培訓(xùn)效果。咨詢電話:010-62797895 周老師

【課程背景】

 如何提升企業(yè)的管理與績效;

 如何消除員工與管理的對抗;

 如何完善團(tuán)隊人才與能力培養(yǎng)功能;

 如何調(diào)動員工工作的主觀能動性

 如何用文化驅(qū)動管理、驅(qū)動人;

 …………….

績效是每一個團(tuán)隊管理者最關(guān)心的事情,但“高績效”到底是如何產(chǎn)生的?企業(yè)有目標(biāo)、有制度、有考核,可是卻無法驅(qū)動績效的持 續(xù)提升,越來越多的管理者開始懂得,傳統(tǒng)的就績效入手管理績效的方式是無法從本質(zhì)上解決績效提升問題的:PDCA、SMART、績效輔導(dǎo)全都用上了,不僅沒有使績效得到提升,反而帶來了員工的抵觸和對立!

卓越的績效是由完整的三大系統(tǒng)支撐出來的這三大系統(tǒng)分別是:績效管理系統(tǒng)—價值管理系統(tǒng)—學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)”。在現(xiàn)實(shí)中我們看到絕大多數(shù)的企業(yè)績效管理系統(tǒng)都比較發(fā)達(dá),而另兩個管理系統(tǒng)往往都很薄弱,因此給企業(yè)的管理和成長帶來一系列問題,例如:員工抵觸管理、團(tuán)隊缺乏歸屬感和凝聚力、團(tuán)隊工作能力提升緩慢、缺乏創(chuàng)新動力,內(nèi)部溝通不暢等等一系列難以解決的問題。

倒三角管理課程,為企業(yè)導(dǎo)入“績效-價值-學(xué)習(xí)”管理模型,幫助企業(yè)建立三大管理系統(tǒng),課程從組織、管理、人性等多個角度對企業(yè)的管理問題進(jìn)行深入分析,并提供系統(tǒng)化的解決方案,推動企業(yè)管理升級 

倒三角管理模式

【課程收益】

找到傳統(tǒng)管理的內(nèi)在問題與瓶頸

建立倒三角管理模式的思維與意識

學(xué)習(xí)倒三角管理的方法與技巧

掌握倒三解管理的工具

【課程對象】  企業(yè)中高管

【課程時長】  1天,(6小時/天)

 

【課程大綱】 

第一單元:傳統(tǒng)管理方式的困境

1、 傳統(tǒng)管理模式的結(jié)構(gòu)性缺陷

2、 精細(xì)化管理帶來的內(nèi)部摩擦

3、 傳統(tǒng)管理在功能上的缺失

4、 西方管理學(xué)與中國文化背景的矛盾

5、 找到持續(xù)發(fā)展的突破點(diǎn)

第二單元:倒三角管理模式的運(yùn)作思路與技巧

6、 倒三角管理的“三大系統(tǒng)”

7、 如何啟動價值系統(tǒng)解決動力問題

8、 如何建立歸屬感

9、 如何解決工作中價值感的問題

10、 如何啟動學(xué)習(xí)系統(tǒng)解決能力問題

11、 如何在企業(yè)建立高級文化

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