【課程背景】

隨著競(jìng)爭(zhēng)的愈加激烈，企業(yè)在不斷提高對(duì)管理的要求，面對(duì)更高的管理要求員工往往會(huì)表現(xiàn)出現(xiàn)“不情愿、不耐煩”的消極和抵觸狀態(tài)……… 

出現(xiàn)了類似的狀況，管理者總是將問(wèn)題歸結(jié)于員工：?jiǎn)T工心態(tài)不積極、員工工作不用心、員工沒(méi)有責(zé)任心……真的是員工的問(wèn)題嗎？我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)員工換一個(gè)團(tuán)隊(duì)，他的表現(xiàn)就會(huì)發(fā)生變化；團(tuán)隊(duì)更換了管理者，整個(gè)團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)也會(huì)發(fā)生變化，這就充分說(shuō)明一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，管理者的管理方式，直接決定了員工和整個(gè)團(tuán)隊(duì)的動(dòng)力與表現(xiàn)。

那什么樣的管理方式才能不斷提升員工內(nèi)驅(qū)力，使員工能夠創(chuàng)造性工作，而不是被動(dòng)完成任務(wù)；使員工能夠形成相互配合，而不是互相推諉應(yīng)付考核；《有效提升員工內(nèi)驅(qū)力》課程對(duì)員工內(nèi)驅(qū)力的各個(gè)難點(diǎn)逐一進(jìn)行深入剖析與解讀，并提供系統(tǒng)解決方案，助力企業(yè)管理升級(jí)。

【課程收益】

l 找到員工內(nèi)驅(qū)力低下的原因；

l 找到提升員工內(nèi)驅(qū)力的新思路；

l 掌握系統(tǒng)提升員工內(nèi)驅(qū)力的管理方法；

【課程時(shí)長(zhǎng)】  1天，（6小時(shí)/天） 

【課程大綱】

第一單元：是什么限制了員工內(nèi)驅(qū)力

1. 傳統(tǒng)管理方式引發(fā)的工作無(wú)力感

2. 管理精細(xì)化帶來(lái)的抵觸

3. 管理關(guān)系與管理功能缺失的矛盾

4. 西方管理學(xué)與中國(guó)人之間的摩擦

5. 啟動(dòng)員工內(nèi)動(dòng)力的突破點(diǎn)

第二單元：如何有效提升員工內(nèi)驅(qū)力

1. “員工工作內(nèi)驅(qū)力模型”導(dǎo)入

2. 本管理導(dǎo)向的思維與應(yīng)用

3. 如何實(shí)現(xiàn)雙贏的管理結(jié)構(gòu)

4. 如何在管理中為員工建立歸屬感

5. 如何培育員工在工作中的價(jià)值感

6. 學(xué)會(huì)用文化統(tǒng)一價(jià)值觀