1、實(shí)戰(zhàn)性：老師來自企業(yè)管理第一線，有多年管理、領(lǐng)導(dǎo)和研究、咨詢、培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。
2、實(shí)效性：多個(gè)成功企業(yè)真實(shí)而有用的案例在課堂上與學(xué)員分享，給學(xué)員以深刻啟示。
3、實(shí)用性：多種企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力的方法和工具傳授給學(xué)員，幫助學(xué)員提升領(lǐng)導(dǎo)力。
4、實(shí)惠性：課程帶給企業(yè)和學(xué)員的價(jià)值，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過企業(yè)投入的培訓(xùn)費(fèi)用（價(jià)格），物超所值。

精講內(nèi)容 切題案例 落地工具
1、破冰互動(dòng)
2、對(duì)面三個(gè)人，從著裝可以看出來
護(hù)士
警察
 司機(jī)
遇到危險(xiǎn)時(shí)你會(huì)向誰求助？
3、通過一段錄音對(duì)話，你可以判斷兩個(gè)人誰的素質(zhì)好誰的素質(zhì)差
4、通過人的行為對(duì)人作出評(píng)價(jià)和判斷
品德高尚的人
助人為樂的人
熱愛學(xué)習(xí)的人
刻苦鉆研的人
投機(jī)取巧的人
……
5、企業(yè)需要什么樣的人？
對(duì)的人
合適的人
?訓(xùn)練有素的人
優(yōu)秀的人
?職業(yè)化的人
6、中外名企如何選人
京東
騰訊
?微軟
阿里巴巴
?新東方

李某某深港兩地車牌案例
金溫鐵路陳總的感慨


錄音案例
某物流百強(qiáng)企業(yè)案例