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【劉大洋】 大領(lǐng)導(dǎo)，大智慧——從歷史學(xué)管理

“大領(lǐng)導(dǎo)·大智慧——從歷史學(xué)管理”培訓(xùn)，就是要教會學(xué)員使用歷史的方法，歷史的角度，歷史的智慧，從歷史的轉(zhuǎn)折承和中，用辯證的眼光和方法，研究現(xiàn)實問題，能夠自覺的做到“以史為鑒”，這對今天的領(lǐng)導(dǎo)干部...

【陳東】 中國傳統(tǒng)文化與修身成人之道

課程另名：《中國人的哲學(xué)與人生管理之道》——學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，掌握中國最核心的修身成人之道一、《中國傳統(tǒng)文化與修身成人之道》課程簡介（

【丁品洋】 卓越領(lǐng)導(dǎo)力

員工管理的核心是自我管理，當(dāng)組織希望員工主動地做出卓越的成就，能將組織的理念化為行動，把愿景化為現(xiàn)實，把障礙化為革新，把分裂化為團(tuán)結(jié)時；單純靠管理控制是很難實現(xiàn)的，唯有領(lǐng)導(dǎo)的影響力才是根本，正所...

【于天罡】 道德經(jīng)的智慧

課程大綱：一、老子《道德經(jīng)》概說1、國學(xué)概說2、老子《道德經(jīng)》概說3、老子《道德經(jīng)》的歷史影響和貢獻(xiàn)討論：儒釋道與中國人的生活；何謂

【丁萬明】 曾國藩的修為與領(lǐng)導(dǎo)之道

課程大綱一、《曾國藩》講解一言難盡曾國藩曾國藩?dú)v史評價曾國藩修為二、修身-領(lǐng)導(dǎo)之本西學(xué)管理科學(xué)VS東方治理經(jīng)驗曾國藩的立志修身曾氏修

【曹勝高】 曾國藩的人生智慧

卷一 內(nèi)圣：如何提升影響力？卷二 礪志：怎么才有發(fā)展力？卷三 家范：怎么言傳身教？卷四 明強(qiáng)：如何能持續(xù)發(fā)展？卷五 堅忍：如何能走

【康建鵬】 情境領(lǐng)導(dǎo)力

情境領(lǐng)導(dǎo)能改善主管與部屬間的溝通，增加默契的培養(yǎng)，并使主管能夠了解部屬的發(fā)展需求，給予必要的協(xié)助。就個人角度而言，影響人員績效的因素有能力問題與意愿問題，一種是不會做，一種是不愿做，也有交錯變化...

【楊虎】 積極領(lǐng)導(dǎo)力：共生時代的領(lǐng)導(dǎo)力新范式

（注：以下內(nèi)容安排在實際授課時會根據(jù)現(xiàn)場需要做出微調(diào)）主要運(yùn)用的教學(xué)方法：講授法、案例法、小組討論法、團(tuán)體教練法課程導(dǎo)入1、從VUCA

【陳東】 國學(xué)思維與管理哲學(xué)

本課程基于西方有關(guān)“管理”的相關(guān)理論解構(gòu)基礎(chǔ)上，重新結(jié)合中國傳統(tǒng)哲學(xué)思想及傳統(tǒng)文化中等有關(guān)組織管理思想、治理傳統(tǒng)、人性觀點等內(nèi)容，重新建構(gòu)起適合中國人運(yùn)用的“管理學(xué)”的系統(tǒng)理論體系、實踐方法與決...

【陳衛(wèi)中】 阿里巴巴領(lǐng)導(dǎo)力課程

阿里巴巴，本身作為一個從小企業(yè)發(fā)展而大的案例原型，目前有著業(yè)內(nèi)最大的B2B、C2C和B2C平臺數(shù)據(jù)庫，我們試圖追尋總結(jié)這十六年來的發(fā)展經(jīng)驗、痛和糾結(jié)，同時整理千萬數(shù)量級客戶的創(chuàng)業(yè)故事、營銷心得，將其中最寶...

【陳兆杰】 帝王之道-古今偉人的哲學(xué)智慧

1 易經(jīng)：天地之道 禪宗：死生之道 2 孔子：為人之道 老子：處事之道 3 大學(xué)：修身之道 莊子：養(yǎng)性之道 4 孫子：韜略之道 鬼谷：權(quán)謀之道 5 孟子：內(nèi)圣之道 荀子：外王之道 6 韓非：統(tǒng)馭之道 管子：王霸之道

【任天行】 總裁商業(yè)演講智慧

總裁即興講話智慧——掌握即興講話的萬能魔法公式，能夠在各種會議、社交活動中，在毫無準(zhǔn)備的情況下，快速構(gòu)思、應(yīng)聲而起，發(fā)表精彩的即興講話；總裁演說邏輯思維智慧——熟練運(yùn)用演講提煉公式，使講話具有高...

【崔小屹】 高情商領(lǐng)導(dǎo)

課程收獲了解非職權(quán)管理的意義和形式學(xué)習(xí)情商的具體表現(xiàn)幫助您掌握管理內(nèi)在情緒的實用性策略獲得建立和發(fā)展情商領(lǐng)導(dǎo)力的技巧更加深入地了解

【岳慶平】 從歷史看人生智慧

從歷史看人生智慧一、歷史概述二、從歷史看修身智慧三、從歷史看用人智慧四、從歷史看進(jìn)退智慧五、從歷史看應(yīng)變智慧六、從歷史看儒釋道智慧

【劉大洋】 國學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)力修煉

中國企業(yè)的發(fā)展在學(xué)習(xí)西方現(xiàn)代管理理念的同時，更要領(lǐng)悟東方傳統(tǒng)哲學(xué)智慧的偉大力量，建立基于中華文化基礎(chǔ)之上的戰(zhàn)略思維。作為中華文化的

【任天行】 演說制勝—打動客戶的商務(wù)演講技巧

課程目標(biāo)：到底是什么原因使很多企業(yè)有好產(chǎn)品，卻進(jìn)不了好市場？到底是什么原因使很多企業(yè)有好項目，卻招不到合適的代理商？到底是什么原因

【任天行】 公眾演說與影響力

公眾演說是一門學(xué)問，更是現(xiàn)代人必不可少的一項技能。作為職場人士，也許你需要在年度總結(jié)上進(jìn)行發(fā)言；在客戶端做產(chǎn)品的演示說明；在年會上

【婁萌】 卓越領(lǐng)導(dǎo)力與基業(yè)長青

中外領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)是相同的，但是由于所處文化歷史環(huán)境不同，領(lǐng)導(dǎo)力的養(yǎng)成與實踐方式就必然有顯著差異。西方領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展重在修行, 將領(lǐng)導(dǎo)力模型化、標(biāo)準(zhǔn)化，只要改變行為就能夠獲得領(lǐng)導(dǎo)力的提升

【王守?！?/a> 中國智慧

●文化文化的核心是：思維方法，價值觀念，宗教信仰，審美意識。傳統(tǒng)不是過去，傳統(tǒng)與當(dāng)下、未來相連，傳統(tǒng)給當(dāng)下以啟示。我注六經(jīng)，是學(xué)習(xí)

【陳震】 教練型上司

時 間進(jìn)程主 題 內(nèi) 容備注08：40進(jìn)場1．團(tuán)隊公約2．共同語言調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)狀態(tài)09：00開始單元團(tuán) 隊 學(xué) 習(xí)分組、選組長上 午**單元第二單

【金海峰】 《孟子》的智慧

【課程大綱】一．什么是國學(xué)二．《孟子》儒士文化1 孟子對孔子的評述和發(fā)揚(yáng)2 集大成也者，金聲而玉振3 鄉(xiāng)原，德之賊也4 君子可欺其方5 食、

【冉斌】 三國卓越領(lǐng)導(dǎo)力沙盤

在三國領(lǐng)導(dǎo)力沙盤中，一個個耳熟能詳?shù)娜宋锞挂匀绱擞H切的同事身份穿越到我們現(xiàn)實的課堂中來了！肩負(fù)著劉備使命作并為蜀國集團(tuán)高管的諸葛亮

【楊臺軒】 4D領(lǐng)導(dǎo)力-哪些人格特質(zhì)幫助您打造一支完美的團(tuán)隊？

課程領(lǐng)域：團(tuán)隊對于員工的關(guān)心可以在這三個角度來探討—— A,人性化，B,教育培訓(xùn)C,激勵(一) 人性化1 何謂人性化管理？它在管理上有什么

【路杰】 毛澤東領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

【課程背景】 作為組織的帶頭人，如何帶領(lǐng)企業(yè)面對日新月異的變化和挑戰(zhàn)？如何成為一個真正的、有魅力的領(lǐng)導(dǎo)者？作為高效的領(lǐng)導(dǎo)者，必

【田一可】 國學(xué)智慧與卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉

認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)導(dǎo)就是領(lǐng)袖和導(dǎo)師。領(lǐng)導(dǎo)力就是獲得追隨者的能力。領(lǐng)導(dǎo)力是怎樣做人的藝術(shù)，而不是怎樣做事的藝術(shù)。管理大棒與領(lǐng)導(dǎo)力修煉領(lǐng)導(dǎo)力