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  2023-03-02 22:49:24       
提供專業(yè)的內(nèi)訓方案,通過專家面授輔導、教材學習、學想講用轉(zhuǎn)換,實例分析等完善的教學管理和教育培訓形式,使受訓學員體會知識點和案例結(jié)合的學習方法,不僅學習了知識,掌握了信息,更能激發(fā)潛能,創(chuàng)造性地完成工作,體現(xiàn)自己的價值,從而實現(xiàn)“在工作中學習,在學習中提升”的培訓效果。咨詢電話:010-62797895 周老師

課程背景:

你可以花錢買到一個人的時間,你可以花錢雇用一個人到你指定的崗位工作,你可以用優(yōu)厚的待遇換取一個人的技術(shù)、經(jīng)驗和知識。但是,你買不到他的熱情,買不到他的創(chuàng)造性,買不到他全身心的投入,買不到他對你的忠誠……

談到激勵,我們通常采用的是一些物質(zhì)手段,而物質(zhì)激勵只能解除員工對公司、對工作的不滿,卻無法真正調(diào)動他們工作的積極性。零成本激勵是激勵的最高的手段,它秉承"激勵從心開始"的理念,給員工激勵注入了更多體現(xiàn)人性關(guān)懷的新思路,去探索員工行為背后更深層、更深刻、更持久的動力源泉。讓你在認知激勵的本質(zhì)上豁然開朗,在激勵的執(zhí)行上簡潔輕松,在激勵的能力上突破升級,并在不增加經(jīng)濟成本的前提下更好地實現(xiàn)企業(yè)的目標。

課程收益:

1.認識:零成本激勵的重要性;

2.清晰:零成本激勵與物質(zhì)激勵的區(qū)別;

3.改善:管理人員在工作中充分運用零成本激勵;

4.提高:管理人員零成本激勵水平;

5.學會:零成本激勵的具體方法以及操作工具;

6.掌握:零成本激勵的五大法寶。

課程特色:

1.運用案例模擬深化課程,更為實效地幫助參與者體驗課程核心要義;

2.大量的情境分析及小組互動,更為直觀地幫助參與者領(lǐng)會課程思想;

3.區(qū)別于傳統(tǒng)的職業(yè)素養(yǎng)課程,融入教練技術(shù)手法,更為直接地點出課程精髓;

4.全面的課程架構(gòu),傳道授業(yè)解惑一網(wǎng)打盡,全面訓練,提升能力。

課程亮點:通過課堂現(xiàn)場演練即可整理一套課后即可執(zhí)行的《企業(yè)激勵辦法》

課程時間:標準版2天,6小時/天;精講版1天,6小時/天。

授課對象:企業(yè)法人、董事長、總經(jīng)理、HR管理者、中高層領(lǐng)導干部、新晉升干部等

授課方式:現(xiàn)場講授、互動討論、角色演練、小組交流、案例分析

課程大綱:

問題導入

1. 企業(yè)真的缺人嗎?

2. 企業(yè)最大的浪費是什么?

3.領(lǐng)導者領(lǐng)導狀態(tài),我們的領(lǐng)導力合格嗎?

4.企業(yè)與員工為什么博弈?

5.員工為什么在乎錢?你的導向?qū)幔?/p>

第一講:零成本激勵概述

現(xiàn)場測試:激勵能力自我測試

一、零成本激勵定義

1.什么是零成本?

2.把員工當人看

二、零成本激勵兩點認知

1.建立在物質(zhì)基礎(chǔ)之上

2.落腳點是企業(yè)的工作目標

三、正確認識零成本

1.相對概念

2.不是萬能鑰匙

四、零成本激勵VS物質(zhì)激勵

1.物質(zhì)激勵概念

2.激勵作用

3.激勵時限

4.激勵成本

案例分析“員工肯定計劃”

第二講:零成本激勵三部曲

一、選準對象

1.人才的2、7、1法則

2.如何篩選

二、了解需求

1.進行員工分類

2.深入調(diào)查研究

3.進行需求分析

、滿足需求

1.一把鑰匙開一把鎖,激勵才能收到奇效

2.把握滿足員工需求的時機

3.把握滿足員工需求的尺度

4.把握滿足員工需求的效果

案例分析:麥當勞的全明星大賽

互動研討:如何做到讓員工滿意?

管理工具:危機激勵法——培養(yǎng)員工危機意識,激發(fā)工作熱情

第三講:零成本激勵五大法寶

現(xiàn)場測試:學員在工作中零成本激勵能力

一、法寶一:認可

1.要真誠

2.要及時

3.要當眾

二、法寶二:尊重

1.尊重員工的人格

2.讓員工參與管理與決策

3.尊重員工職業(yè)生涯發(fā)展

三、法寶三:關(guān)懷

1.貼心話

2.人性化

3.理解萬歲

四、法寶四:信任

1.用人不疑

2.自主自覺

3.重建自信

五、法寶五:榮譽

1.榮譽激勵兩方面

2.榮譽激勵實踐方法

案例分析:人才科舉,員工自我提升

互動研討:如何讓“員工在親朋面前有面子”?

管理工具:猴子管理法——讓員工管理好屬于自己的“猴子”

第四講:目標激勵

現(xiàn)場測評:目標激勵能力自測

一、樹立組織的共同愿景

1.共同愿景的重要性

2.如何樹立共同愿景

二、用共同的目標指引員工勇往直前

1.價值觀的體現(xiàn)

2.不能有雜音

三、讓員工良好的發(fā)展機會清晰可見

1.時刻提醒

2.機會和現(xiàn)實結(jié)合

四、制定組織與個人目標

1.組織目標與個人目標相結(jié)合

2.長期目標與短期目標相結(jié)合

五、制定重點改善目標

1.有一個相對具體的目標

2.制定每周/每天的目標任務(wù)

3.進行即時獎罰

案例分析:韋爾奇的便條

互動研討:如何提升激發(fā)員工敬業(yè)度?

管理工具:目標管理卡——將目標書面化、規(guī)范化

第五講:參與激勵

一、開展合理化建議活動

1.合理化建議活動經(jīng)常會失敗

2.開展合理化建議步驟

二、共同制定目標

1.管理中的常見問題

2.東西方對責任理解

三、分別承擔改善責任

1.讓員工承擔改善責任的六個步驟

2.正確處理員工的執(zhí)行失敗

四、采用民主決策制度

1.制度執(zhí)行不力的真正原因

2.民主決策制的三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)

五、注重過程參與

1.目標達成共同責任

2.溝通溝通再溝通

六、參與中實現(xiàn)信息共享

1.贏利現(xiàn)狀

2.組織結(jié)構(gòu)

3.最新戰(zhàn)略

4.面臨困境

案例分析:一日廠長制緩解勞資矛盾

互動研討:員工工作的源動力來自于哪里?

案例分析:不懂激勵的主管

互動研討:工作中哪些事情可以讓員工參與決策?

管理工具:團隊PK法——打造團隊良性競爭機制

管理工具:頭腦風暴法——與團隊成員一起集思廣益

第六講:情感激勵

現(xiàn)場測評:感情激勵能力自測

一、建立員工互助基金委員會

1.明確基金來源

2.規(guī)定互助對象與事項

3.制定分享基金的流程

4.必要的財務(wù)制度

二、舉辦生日/婚禮慶祝會

1.慶祝會的形式要多種多樣

2.高層管理者盡可能參加

3.進行集體婚禮、婚宴

4.拍集體婚紗照

三、記錄員工的愿望,并幫助他們實現(xiàn)

1.年初寫下來,并整理成冊

2.說明需要公司援助之處

3.年終打開一一核對

4.對實現(xiàn)了的愿望進行祝賀

5.對未實現(xiàn)的愿望尋求實現(xiàn)的方法

四、給員工寫個人評語

1.及時反饋員工的工作表現(xiàn)

2.不斷鼓勵與肯定員工

3.關(guān)注員工的細微之處

五、給員工的父母寫信/寄禮物

1.教會員工感恩

2.讓員工在親友面前有面子

六、關(guān)心員工本人,而不只是工作

1.領(lǐng)導對下屬了解多少

2.幫助員工解決個人問題

案例分析:激勵期望理論及九寨溝之旅的案例

互動研討:如何讓下屬在親友面前有面子?

案例分析:海底撈的激勵

互動研討:付出一定有回報嗎?

案例分析:布置給員工的工作員工不能完成

互動研討:員工離開公司是因為公司還是上司?

管理工具:感情激勵法——以情感關(guān)懷激發(fā)員工的工作熱情

管理工具:榜樣激勵法——樹立一個榜樣,帶動整個團隊

第七講:贊美激勵

1、贊美激勵的時間節(jié)點

2、贊美激勵的三大要點

3、現(xiàn)場演練

第八講:個人戰(zhàn)略激勵

1、個人目標九宮圖

2、5年后的我是什么樣的我

3、達到目標的阻礙

4、個人的核心價值觀

5、我的2年目標

6、今年我的主題

7、我的行動措施

8、我需要的資源

9、我的敵人是誰

課程結(jié)束后落地執(zhí)行方案:

一、下屬需求狀況調(diào)研與分析

二、“我”的零成本激勵方案

三、建立談心制度

四、員工本年度或下一年度個人目標制定與達成跟蹤

說明:本方案為初步方案,通常情況下,會在培訓前,與企業(yè)做進一步溝通,根據(jù)企業(yè)具體情況,調(diào)整成最符合企業(yè)實際情況的個性化方案。

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