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  2022-11-12 16:21:52       
提供專業(yè)的內(nèi)訓方案,通過專家面授輔導、教材學習、學想講用轉(zhuǎn)換,實例分析等完善的教學管理和教育培訓形式,使受訓學員體會知識點和案例結(jié)合的學習方法,不僅學習了知識,掌握了信息,更能激發(fā)潛能,創(chuàng)造性地完成工作,體現(xiàn)自己的價值,從而實現(xiàn)“在工作中學習,在學習中提升”的培訓效果。咨詢電話:010-62797895 周老師

以公司整體經(jīng)營目標為基礎(chǔ)的預算,已經(jīng)成為企業(yè)不可或缺的管理手段,在公司的經(jīng)營管理中起著目標激勵、過程控制及有效獎懲的重要作用。

培訓講師將通過大量的案例分析與實例演練,為學員展示一個系統(tǒng)、科學的預算管理體系,幫助學員了解如何編制合理的預算,如何使預算得到有效的實施,充分運用預算這一管理工具控制公司的整體運作。

培訓收益

· 認識預算對于公司經(jīng)營管理的重要性

· 了解預算編制方法

· 理解并構(gòu)建適合自己公司的預算管理體系

· 協(xié)調(diào)需求與資源的矛盾

· 掌握跟蹤預算執(zhí)行的有效方法

· 學會通過預算管理對公司經(jīng)營進行有效的監(jiān)控與考評

· 通過預算管理真正提高公司效益

培訓對象

· 負責預算編制、控制的管理者和參與者

課程大綱

引子:花錢比掙錢重要!

      掙錢從花錢開始!

      控制花錢預算,實現(xiàn)掙錢的第一步!

企業(yè)為什么要進行全面預算管理與控制?

· 什么是有效的控制?

· 全面預算管理到底能給企業(yè)帶來什么?

· 預算在企業(yè)運營過程中的角色

· 一著名企業(yè)實施預算管理前后的轉(zhuǎn)變

· 有效的預算控制體系應(yīng)該是怎樣的?

· 從傳統(tǒng)的財務(wù)預算到全面預算管理

· 全員參與的預算管理

怎樣編制預算

· 預算編制的流程和邏輯

· 預算編制指南的準備

· 關(guān)鍵預算的編制方法

· 經(jīng)濟波動對預算目標的影響

· 收入預測方法及銷售費用預算

· 生產(chǎn)預算的編制要領(lǐng)

· 采購預算的編制要領(lǐng)

· 管理預算的編制要領(lǐng)

· 資金預算的編制要領(lǐng)

· 從需求分析開始的預算編制方法:零基預算

· 預算編制成果

· 預算的原則性與靈活性

· 靜態(tài)預算

· 彈性預算

· 滾動預算

· 在不可控因素出現(xiàn)時如何調(diào)整預算

· 預算偏差度的設(shè)定原則

預算編制的管理

· 什么類型的預算最適合本公司?

· 將預算當作項目管理——如何管理

· 各部門人員角色定位——責任劃分

· 各部門之間及部門內(nèi)部的溝通與協(xié)調(diào)

· 編制過程中的常見問題分析

如何讓預算得到有效的執(zhí)行?

· 預算與執(zhí)行為何脫節(jié)?

· 怎樣編制預算才能帶來預算的有效執(zhí)行?

· 有效的制度、流程、執(zhí)行方法——預算執(zhí)行的有利保障

· 外部經(jīng)濟環(huán)境發(fā)生重大變化,如何及時調(diào)整行動?

· 利用預算控制成本費用的關(guān)鍵點

· 如何通過制度、流程管理減少預算外項目的發(fā)生

· 預算信息系統(tǒng)管理

· 預算執(zhí)行中常見行為剖析

· 魔鬼藏在預算的細節(jié)中!

預算的跟蹤與績效評價

· 預算總結(jié)會議

· 對預算執(zhí)行的分析與調(diào)查,包括

· 差異分析的重點和方法

· 如何使用儀表板及時跟蹤預算執(zhí)行情況

· 如何建立有效的預算跟蹤評價體系

· 收入、成本費用預算的自動跟蹤表格

· 預算的考核

績效-Performance

· 預算的考核

· 對組織來說:績效指的是組織在一段時間內(nèi)所達到的商業(yè)結(jié)果。

· 對員工來說:績效指的是員工在一段時間內(nèi)為企業(yè)所作的貢獻,亦可指員工完成崗位工作的效率與效果!

· 組織的各級管理者通過某種手段對其下屬員工的工作完成情況或貢獻大小進行定量與定性的評價的過程。

· 績效考核是一個評估的工作,這個評估工作不僅僅要搞清楚員工的工作真實狀況,更重要的是在于通過這個評估過程去指導員工有計劃的進行工作改進,以達到組織的更高要求。

· 傳統(tǒng)的預算考核偏重于財務(wù)指標

· 預算沒有完成問題,只有執(zhí)行的好壞問題!

績效考核的目的

· 人力資源決策

· 權(quán)然后知輕重,度然后知長短-孟子

· 員工回饋和發(fā)展

· 企業(yè)政策和計劃的自我評價

· 對員工績效回饋的意義

· 一、部屬有權(quán)知道自己如何同公司站在一起

· 二、認識自己潛力,指導自我發(fā)展

· 三、回饋可以使員工覺得努力與獎酬之間大有關(guān)系

· 韋爾奇:你想做什么,你就量化什么,你就考核什么!

· 案例

總結(jié)

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