在當(dāng)今的人才市場(chǎng)上，企業(yè)對(duì)中高級(jí)商業(yè)管理人才的需求一直比較旺盛，投入巨資悉心栽培；另一方面，中高級(jí)商業(yè)管理人才也特別需要悉心規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展，才能實(shí)現(xiàn)職場(chǎng)飛躍。

　　


　　自2000年以來(lái)，中國(guó)的商業(yè)管理教育經(jīng)歷了MBA和EMBA概念普及化進(jìn)程，很多中層管理人才已經(jīng)把到商學(xué)院進(jìn)修納入自身的晉升計(jì)劃中。十年后的今天，中國(guó)的商業(yè)管理教育真正進(jìn)入了專業(yè)化和精細(xì)化發(fā)展的階段，這一趨勢(shì)是中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)商業(yè)管理人才需求的真實(shí)反映。

　　當(dāng)今中國(guó)，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式尋找全新發(fā)展動(dòng)力已成為有識(shí)之士的共識(shí)，但要贏得經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式轉(zhuǎn)變的勝利，創(chuàng)新當(dāng)然是不二法門，中國(guó)企業(yè)在品牌、技術(shù)、融資乃至在管理模式等方面都需要?jiǎng)?chuàng)新，但歸根結(jié)底是需要有能創(chuàng)新的人才。隨著越來(lái)越多的中國(guó)企業(yè)走出國(guó)門，中國(guó)經(jīng)濟(jì)與世界經(jīng)濟(jì)的聯(lián)動(dòng)更加密切，中國(guó)企業(yè)需要具有全面戰(zhàn)略思維、深厚專業(yè)功底和具備國(guó)際視野的中高層管理人才。這是所有在中國(guó)從事商業(yè)管理教育者的歷史使命，也是香港大學(xué)專業(yè)進(jìn)修學(xué)院(即香港大學(xué)SPACE學(xué)院)在中國(guó)大陸開(kāi)展商業(yè)管理教育的人才培養(yǎng)目標(biāo)。

　　香港大學(xué)SPACE學(xué)院副院長(zhǎng)、中國(guó)商業(yè)學(xué)院總監(jiān)劉寧榮博士在談到中層管理人員的晉升規(guī)劃時(shí)，特別強(qiáng)調(diào)中國(guó)的中層管理人員要有意識(shí)地訓(xùn)練自己在這幾方面的素養(yǎng)和能力。

　　根據(jù)香港經(jīng)濟(jì)的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，在每一次經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，都意味著需要大量的專業(yè)人才，中國(guó)大陸也概莫能外?；谙愀圬S富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，SPACE學(xué)院根據(jù)中國(guó)內(nèi)地商業(yè)管理人才的獨(dú)特需求，創(chuàng)辦中國(guó)商業(yè)學(xué)院，在北京、上海和深圳三地開(kāi)設(shè)教學(xué)中心，獨(dú)辟蹊徑引入專業(yè)應(yīng)用型研究生課程，只招收具有相當(dāng)工作經(jīng)驗(yàn)的各類專業(yè)職能的中高層管理人員，專業(yè)方向涵蓋企業(yè)綜合管理、營(yíng)銷、人力資源、財(cái)務(wù)和信息系統(tǒng)等企業(yè)重要的專業(yè)職能方向。每一個(gè)專業(yè)課程的內(nèi)容都有嚴(yán)密的學(xué)術(shù)理論背景，緊貼該領(lǐng)域應(yīng)用的需要，不僅幫助學(xué)員解決實(shí)際工作中的問(wèn)題，還著力訓(xùn)練商業(yè)戰(zhàn)略思維能力和拓展國(guó)際視野。更為特別的是，所有的任課老師都有深厚學(xué)術(shù)功底，同時(shí)還具有近20年的專業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)，能夠給學(xué)員切實(shí)的指導(dǎo)。目前，已有近3000人在內(nèi)地修讀這些專業(yè)管理研究生課程，周末進(jìn)修蔚為新風(fēng)。

　　劉寧榮博士指出，在選擇學(xué)習(xí)進(jìn)修的課程時(shí)，應(yīng)根據(jù)自身的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，從課程內(nèi)容、師資、就讀學(xué)員、授證、時(shí)間成本、經(jīng)濟(jì)成本和機(jī)會(huì)成本等幾方面考慮，不過(guò)最關(guān)鍵的還是學(xué)校的品牌。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的中國(guó)，機(jī)會(huì)是非常重要的，最好的學(xué)習(xí)是“學(xué)”與“用”相結(jié)合的學(xué)習(xí)，這也是香港和海外職場(chǎng)人士更愿意選擇在職進(jìn)修提升自我的原因?？傊?，學(xué)習(xí)應(yīng)該是新一代商業(yè)管理者最重要的能力，也是最有用的習(xí)慣，只要保持源源不絕的學(xué)習(xí)動(dòng)力，中國(guó)贏得經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型勝利的目標(biāo)指日可待。

　　


　　關(guān)于香港大學(xué)SPACE學(xué)院：

　　香港大學(xué)SPACE學(xué)院是香港大學(xué)的直屬學(xué)院，也是香港大學(xué)兌現(xiàn)終身學(xué)習(xí)使命的機(jī)構(gòu)，已有50多年歷史，是香港地區(qū)最早的商業(yè)管理教育實(shí)踐者。在它的推動(dòng)下，香港社會(huì)以主動(dòng)學(xué)習(xí)的“進(jìn)修”為榮，不管是香港本地的大學(xué)畢業(yè)生，還是負(fù)笈海外的留學(xué)生，不管是初入職場(chǎng)的菜鳥，還是久經(jīng)錘煉的專業(yè)領(lǐng)袖，都會(huì)在職業(yè)發(fā)展過(guò)程中都會(huì)選擇到香港大學(xué)SPACE學(xué)院繼續(xù)進(jìn)修，補(bǔ)充最新的知識(shí)能量。50多年來(lái)，已有200多萬(wàn)人次參加過(guò)這里的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在每年有近10萬(wàn)人次在這里參加1100多個(gè)課程的學(xué)習(xí)，課程水平涵蓋從副學(xué)士到博士，其出色的課程品質(zhì)受到香港政府大學(xué)教育資助委員會(huì)的高度認(rèn)可，被評(píng)為典范。學(xué)院頒發(fā)的各種學(xué)銜證書按照香港大學(xué)制度獲準(zhǔn)頒受，與香港大學(xué)的其它學(xué)院具有同等效力，一樣受到香港當(dāng)?shù)丶笆澜绲恼J(rèn)可。