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名??偛冒?類課程主講老師 《知行領導學》《整合營銷傳播》 提供專業(yè)企業(yè)內訓,政府培訓。 13439064501 陳老師
  2016-04-26 10:25:48       
提供專業(yè)的內訓方案,通過專家面授輔導、教材學習、學想講用轉換,實例分析等完善的教學管理和教育培訓形式,使受訓學員體會知識點和案例結合的學習方法,不僅學習了知識,掌握了信息,更能激發(fā)潛能,創(chuàng)造性地完成工作,體現自己的價值,從而實現“在工作中學習,在學習中提升”的培訓效果。咨詢電話:010-62797895 周老師
一、人(被營銷人)
人性:需求與商性:
市場背景與營銷發(fā)展的解析;
人性、商性,機會與角度的解析;
情感:道高一尺,魔高一丈。
二、營銷:知識與見識
1、知識:營銷基本原理與規(guī)律
關于產品:本質與形態(tài);細分;極致;
關于渠道:區(qū)域與形態(tài);電商;
關于價格:;
2、見識:市場謀利的手段方法
關于模仿:眼界決定境界;超越;
反模仿:門檻,壁壘;
關于整合:跨界與增值;三種整合方式;
關于異反:突破與回歸;三種異反方式;
3、營銷模式與企業(yè)家風格——
營銷是一種關系,營銷是一種選擇;
從“搞定人”到“搞定自己”。
三、品牌:資源與溝通
1、資源:品牌是對資源的最佳整合利用
關于意識:認知資源,定義資源;
關于形態(tài):經營資源與品牌資源;
關于整合:戰(zhàn)略聯(lián)盟,品牌捆綁,聯(lián)合促銷;
2、溝通:品牌成功于高績效的全面溝通
關于對象:始于內,成于外;
關于工具:營銷傳播工具的發(fā)展;網絡與微信;
關于手段:九字法則,KISS法則。
四、人(營銷人):意識與習慣
1、意識:危機感;主動性;
2、習慣:敏銳專注;學習觀察;
3、課程總結。
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