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中國知名企業(yè)商業(yè)模式與管理模式創(chuàng)新實踐咨詢專家;清華大學簽約課程主講,中山大學簽約授課教授 《商業(yè)模式》《創(chuàng)新思維法則與應(yīng)用》《國企改革市場洞察與商業(yè)模式創(chuàng)新》 提供專業(yè)企業(yè)內(nèi)訓,政府培訓。 13439064501 陳老師
  2023-07-17 14:45:01       
提供專業(yè)的內(nèi)訓方案,通過專家面授輔導、教材學習、學想講用轉(zhuǎn)換,實例分析等完善的教學管理和教育培訓形式,使受訓學員體會知識點和案例結(jié)合的學習方法,不僅學習了知識,掌握了信息,更能激發(fā)潛能,創(chuàng)造性地完成工作,體現(xiàn)自己的價值,從而實現(xiàn)“在工作中學習,在學習中提升”的培訓效果。咨詢電話:010-62797895 周老師

一、學員收益

沒有成功的企業(yè),只有時代的企業(yè)。新商業(yè)、新環(huán)境、新階段、新挑戰(zhàn),很多常用的管理方法和商業(yè)模式轉(zhuǎn)眼就過時,前沿、全新商業(yè)模式和管理模式的雙模式互融設(shè)計,再造利潤增長,再造企業(yè)創(chuàng)新再升級。

企業(yè)需要的提升方方面面,最有效的驅(qū)動才是決勝市場的關(guān)鍵。作為最核心要素,商業(yè)模式、管理模式分別決定了企業(yè)的戰(zhàn)略的高度、落地的深度;而單一層面、基本層面商模或者管理1.0的設(shè)計,無法驅(qū)動企業(yè)的協(xié)同作業(yè)。只有利用創(chuàng)新思維,最大范圍內(nèi)調(diào)用企業(yè)內(nèi)外的全要素參與,最緊密程度地設(shè)計商業(yè)模式、管理模式、落地執(zhí)行等方面的立體交叉支持、協(xié)同驅(qū)動系統(tǒng),才容易讓企業(yè)從成長到升級,獲得超常的持續(xù)突破!

通過深入探討,高管學員可以掌握了解并掌握:

?  新轉(zhuǎn)型升級之路——全要素參與的全景創(chuàng)新思維

?  企業(yè)利潤再增長之源起——新商業(yè)模式價值設(shè)計

?  企業(yè)利潤再增長之探索——資源整合與產(chǎn)業(yè)優(yōu)化

?  企業(yè)利潤再增長之優(yōu)選——創(chuàng)新思維與管理模式

?  企業(yè)利潤再增長之設(shè)計——科學的管理指標體系

?  企業(yè)利潤再增長之放大——核心要素的對賭激勵

?  企業(yè)利潤再增長之升級——創(chuàng)新裂變與創(chuàng)新迭代

二、適用范圍

企業(yè)中高層管理人員;企業(yè)團隊核心骨干

三、課程大綱

一、利潤增長之迭代創(chuàng)新:轉(zhuǎn)型期如何塑造企業(yè)核心競爭力?

1、商業(yè)模式轉(zhuǎn)型與管理模式的挑戰(zhàn)

1-1 如何進行環(huán)境全面變化下的商業(yè)重構(gòu)?

1-2 如何設(shè)計商業(yè)模式與管理模式的雙輪驅(qū)動?

2、時代機會與企業(yè)轉(zhuǎn)型的實現(xiàn)路徑

2-1 企業(yè)成長突破的三大關(guān)鍵

2-2 商業(yè)模式設(shè)計的價值創(chuàng)造

 

二、利潤增長之戰(zhàn)略靈魂:商業(yè)模式設(shè)計的核心關(guān)鍵

1、商業(yè)模式設(shè)計的系統(tǒng)要素

1-1企業(yè)轉(zhuǎn)型與商業(yè)模式創(chuàng)新

1-2什么是商業(yè)模式的4大關(guān)鍵要素?

2、客戶價值塑造的差異化突破

2-1 如何挖掘客戶價值背后的八大需求?

2-2 如何實施客戶價值創(chuàng)造的四大步驟?

 

三、利潤增長之突破重點:資源整合與產(chǎn)業(yè)鏈優(yōu)化

1、基于產(chǎn)業(yè)鏈的行業(yè)協(xié)作與共享

1-1 如何優(yōu)化產(chǎn)業(yè)鏈的上下游整合?

1-2產(chǎn)業(yè)互聯(lián):從微笑曲線到平臺生態(tài)

2、基于行業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的模式設(shè)計

2-1 投融資模式與產(chǎn)業(yè)資本化

2-2 如何打造行業(yè)孵化平臺?

 

四、利潤增長之落地關(guān)鍵:創(chuàng)新思維與管理模式選擇

1、經(jīng)濟迭代下的管理新思維

1-1 傳統(tǒng)思維與創(chuàng)新思維

1-2 縱向思維、逆向思維與系統(tǒng)思維

2、企業(yè)可選套餐的自激勵機制設(shè)計

2-1 如何構(gòu)建匹配需求的制度選擇?

2-2 如何構(gòu)建時間與績效提升的利益關(guān)聯(lián)?

 

五、利潤增長之管理根基:科學的管理指標體系設(shè)計

1、支持公司戰(zhàn)略成長的目標體系設(shè)計

1-1 目標達成:如何定位關(guān)鍵的責任部門?

1-2 科學設(shè)計:如何設(shè)計有效的管理指標?

2、積分制管理模式的關(guān)鍵環(huán)節(jié)設(shè)計

2-1管理模式優(yōu)選:貢獻積累的制度供給通道

2-2發(fā)掘利潤提升:理清管理主體的歸位

 

六、利潤增長之極致激勵:內(nèi)外部資源的對賭激勵設(shè)計

1、公司復合激勵的核心關(guān)鍵

1-1 階段分解:如何靈活設(shè)計分階段的限制策略

1-2上下自如:如何靈活設(shè)計激勵的進、退制度

2、對賭激勵中的要素設(shè)計

2-1 合伙人之間如何經(jīng)營對賭?

2-2 公司和員工如何業(yè)務(wù)對賭?

2-3 產(chǎn)業(yè)鏈相關(guān)利益者的股權(quán)激勵設(shè)計

 

七、利潤增長之成長升級:管理的迭代優(yōu)化與落地設(shè)計

1、制度動態(tài)化:不斷優(yōu)化的自動迭代

1-1  如何設(shè)計從剛性到柔性的動態(tài)制度?

1-2 “制度難落地”的解決方案升級

2、創(chuàng)新管理模式:構(gòu)建強大的自動力系統(tǒng)

2-1 持續(xù)創(chuàng)新:為文化注入創(chuàng)新的活力

2-2 創(chuàng)新常態(tài)化:如何設(shè)計自驅(qū)動的創(chuàng)新模式?

結(jié)語:企業(yè)成長升級:商業(yè)模式、管理模式交叉迭代下的全要素參與式創(chuàng)新

四、教學方式

經(jīng)典案例分析、實戰(zhàn)教練指導、實用工具方法應(yīng)用、互動討論、情景模擬、方案成果輸出

五、課程時間

1—2天(穿插討論、集中研討)

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