提供專業(yè)的內(nèi)訓(xùn)方案,通過專家面授輔導(dǎo)、教材學(xué)習(xí)、學(xué)想講用轉(zhuǎn)換,實(shí)例分析等完善的教學(xué)管理和教育培訓(xùn)形式,使受訓(xùn)學(xué)員體會知識點(diǎn)和案例結(jié)合的學(xué)習(xí)方法,不僅學(xué)習(xí)了知識,掌握了信息,更能激發(fā)潛能,創(chuàng)造性地完成工作,體現(xiàn)自己的價(jià)值,從而實(shí)現(xiàn)“在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提升”的培訓(xùn)效果。咨詢電話:010-62797895 周老師
【課程背景】
對企業(yè)而言最基本的資源是人力資源和資金資源,它們是企業(yè)生存和發(fā)展的 兩個(gè)必要條件,然而對于這兩個(gè)條件而言,人力資源的管理更具有難度,所以它也成為眾多企業(yè)關(guān)注的首要問題。
本門課程緊扣本土企業(yè)實(shí)際情況,不僅讓學(xué)員對人力資源管理有初步的了解,掌握人力資源管理的基本知識和原理,而且深度剖析了企業(yè)在人力資源管理中實(shí)際存在的問題,為企業(yè)選、育、用、留人提供具有針對性的方法和工具。幫助企業(yè)到人盡其才、才盡其用。
本門課程講師曾長期在人力資源咨詢和培訓(xùn)領(lǐng)域從業(yè)多年,具備豐富的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。課程內(nèi)容以案例教學(xué)為主,強(qiáng)調(diào)與學(xué)員的課堂互動,讓學(xué)員在課堂上增長知識、開闊眼界、培養(yǎng)技能。
【培訓(xùn)對象】 企業(yè)人力資源從業(yè)者、企業(yè)中高層管理者
【培訓(xùn)時(shí)間】1天
【課程大綱】
第一章
人力資源開發(fā)與管理導(dǎo)論
第二章
人力資源也需要盤點(diǎn)-組織定崗關(guān)
1.
部門設(shè)置-量體裁衣設(shè)部門
2.
崗位設(shè)置-因人設(shè)崗也不錯(cuò)
第三章
讓員工"動"起來-企業(yè)績效關(guān)
1.
績效管理-考核不等于管理
2.
績效計(jì)劃-分層指標(biāo)體系
3.
績效輔導(dǎo)-GPS導(dǎo)航式追蹤
4.
績效考核-要"計(jì)"不要"評"
5.
績效反饋-面談很重要
6.
操作指南-標(biāo)準(zhǔn)流程最重要
第四章
"錢"要怎么發(fā)-企業(yè)薪酬關(guān)
1.
薪酬問題-企業(yè)薪酬八宗罪
2.
崗位測評-崗位之間論高低
3.
薪酬福利-結(jié)構(gòu)要靈活,效果要顯著
4.
操作指南-在公認(rèn)中尋找"公平"
第五章
用金鎖配鑰匙-企業(yè)招聘選拔關(guān)
1.
招聘員工-優(yōu)秀的不一定是合適的
2.
選拔員工-德能勤績哪個(gè)更重要
3.
操作指南-選拔工具包里的"是與非"
第六章
制度重要還是文化重要-企業(yè)文化關(guān)
1.
企業(yè)文化-用文化留住人心
2.
現(xiàn)實(shí)問題-理念制度兩張皮
3.
文化塑造-員工接受的才是有效的