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  2022-09-21 23:59:08       
提供專(zhuān)業(yè)的內(nèi)訓(xùn)方案,通過(guò)專(zhuān)家面授輔導(dǎo)、教材學(xué)習(xí)、學(xué)想講用轉(zhuǎn)換,實(shí)例分析等完善的教學(xué)管理和教育培訓(xùn)形式,使受訓(xùn)學(xué)員體會(huì)知識(shí)點(diǎn)和案例結(jié)合的學(xué)習(xí)方法,不僅學(xué)習(xí)了知識(shí),掌握了信息,更能激發(fā)潛能,創(chuàng)造性地完成工作,體現(xiàn)自己的價(jià)值,從而實(shí)現(xiàn)“在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提升”的培訓(xùn)效果。咨詢(xún)電話(huà):010-62797895 周老師

把握數(shù)字時(shí)代機(jī)遇,提升財(cái)務(wù)管理效率

主講:鐘凱老師

【課程背景】

隨著人工智能、大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈等數(shù)字技術(shù)的發(fā)展,數(shù)字經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為未來(lái)時(shí)代發(fā)展的主流。數(shù)字時(shí)代的到來(lái)使得企業(yè)經(jīng)營(yíng)者不得不考慮傳統(tǒng)財(cái)務(wù)管理如何轉(zhuǎn)型,如何突破傳統(tǒng)財(cái)務(wù)職能,適應(yīng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),發(fā)揮財(cái)務(wù)對(duì)戰(zhàn)略的支持作用,挖掘企業(yè)價(jià)值創(chuàng)造的新突破點(diǎn)。

l 隨著數(shù)字技術(shù)的進(jìn)步,數(shù)字經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)怎樣的發(fā)展趨勢(shì)?

l 數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展給企業(yè)商業(yè)模式帶來(lái)了哪些演變?數(shù)字時(shí)代呈現(xiàn)出怎樣的商業(yè)邏輯?

l 互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)企業(yè)呈現(xiàn)怎樣的發(fā)展特點(diǎn)?財(cái)務(wù)管理活動(dòng)如何促進(jìn)企業(yè)價(jià)值創(chuàng)造?

l 智能制造下企業(yè)發(fā)生了哪些轉(zhuǎn)變?財(cái)務(wù)管理活動(dòng)如何支撐企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展與價(jià)值創(chuàng)造?

l 數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代金融科技的發(fā)展趨勢(shì)如何?企業(yè)如何充分利用金融科技的潛在優(yōu)勢(shì)?

以上為數(shù)字時(shí)代企業(yè)財(cái)務(wù)管理活動(dòng)需關(guān)心的重要問(wèn)題,也是本課程分享的主要內(nèi)容。

課程結(jié)合現(xiàn)實(shí)企業(yè)商業(yè)模式與財(cái)務(wù)管理實(shí)踐,以獨(dú)特的視角讓企業(yè)管理層、財(cái)務(wù)人員更好地理解數(shù)字時(shí)代企業(yè)商業(yè)模式的演變與財(cái)務(wù)管理轉(zhuǎn)型。課程以實(shí)際企業(yè)的案例分析為基礎(chǔ),透過(guò)案例挖掘數(shù)字時(shí)代下財(cái)務(wù)管理的本質(zhì)問(wèn)題,理論聯(lián)系實(shí)踐,突出課程的思想性與實(shí)踐性,促使學(xué)員更好地思考數(shù)字時(shí)代財(cái)務(wù)管理轉(zhuǎn)型的意義與方向,挖掘企業(yè)價(jià)值創(chuàng)造新增長(zhǎng)點(diǎn)。

【課程收益】

 了解數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)及其背后的邏輯

 掌握數(shù)字時(shí)代商業(yè)邏輯的演變

 掌握互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)企業(yè)商業(yè)模式與財(cái)務(wù)管理的運(yùn)營(yíng)特點(diǎn)

 掌握智能制造下企業(yè)運(yùn)營(yíng)結(jié)構(gòu)與財(cái)務(wù)管理的特點(diǎn)

 掌握數(shù)字時(shí)代下金融科技的發(fā)展趨勢(shì)及其潛在優(yōu)勢(shì)

【課程特色】

國(guó)內(nèi)“雙一流”學(xué)科重點(diǎn)高校商學(xué)院老師授課,理論功底深厚,課程邏輯清晰,以獨(dú)特視角對(duì)現(xiàn)實(shí)案例進(jìn)行分析,理論聯(lián)系實(shí)踐,突出課程的思想性與實(shí)踐性相統(tǒng)一。

【課程對(duì)象】

董事長(zhǎng)、總裁、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總裁助理、總會(huì)計(jì)師、財(cái)務(wù)總監(jiān)等高管人員

【課程時(shí)間】

1-2天(6小時(shí)/天)

【課程大綱】

一、數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢(shì)

1、全球公司市值的發(fā)展與工業(yè)革命的變遷

2、數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的八個(gè)趨勢(shì)

3、制約中國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的四大因素

二、數(shù)字時(shí)代商業(yè)邏輯的重構(gòu)

1、數(shù)字時(shí)代商業(yè)邏輯的重新定義

 傳統(tǒng)商業(yè)邏輯vs數(shù)字時(shí)代商業(yè)邏輯

 未來(lái)商業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵:數(shù)字賦能

2、數(shù)字時(shí)代商業(yè)邏輯的六大特點(diǎn)

案例:小米模式的邏輯

3、互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)企業(yè)商業(yè)模式與財(cái)務(wù)管理

 互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)企業(yè)的四大屬性

案例:阿里——電商平臺(tái)

案例:騰訊——社交平臺(tái)

案例:OFO為何失???

案例:雙十一盛宴下的財(cái)務(wù)管理

 互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)

 互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)企業(yè)未來(lái)價(jià)值創(chuàng)造潛在突破點(diǎn)——消費(fèi)資本化

4、智能制造下企業(yè)運(yùn)營(yíng)結(jié)構(gòu)與財(cái)務(wù)管理

 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)下企業(yè)運(yùn)營(yíng)結(jié)構(gòu)體系

 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)下財(cái)務(wù)管理的變革

案例:國(guó)家電網(wǎng)多維精益管理

案例:中國(guó)石油共享中心建設(shè)

案例:華為財(cái)經(jīng)

案例:豬聯(lián)網(wǎng)

 智能制造下數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的財(cái)務(wù)管理

5、數(shù)字時(shí)代的金融科技

 金融科技的應(yīng)用場(chǎng)景

案例:微眾銀行

 數(shù)字貨幣的發(fā)展

 企業(yè)如何搭上金融科技的便車(chē)

融資視角

投資視角

鐘凱課程
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