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  2013年10月04日       
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本文為您提供一些激勵IT專業(yè)人才的建議。

每一位領導都希望組成一個強有力的團隊。但許多人發(fā)現(xiàn)激勵技術員工與激勵其他員工有很大的區(qū)別。下面我提供一些這方面的建議:

·明智選擇。一位領導能夠做到的最重要的事情就是激勵內(nèi)在的動機,給科技人才分配他們感興趣的工作。

·明確意義。領導能夠做到的另一件重要的事情就是向科技人才明確其工作的重大意義所在。工作沒有意義,他們就會失去動機,也很難做出日常決策??萍既瞬藕苋菀妆患夹g工作的問題、假設與臨時性事實所迷惑。

·傳達意義。管理人員應該直接說明新技術在商業(yè)中的作用,否則,一些人可能會誤解他們的工作重心,其他人可能形成重要性錯覺。

·展示職業(yè)路徑。推動職業(yè)發(fā)展比學習技術新知識重要得多,許多科技人才對此只有一個模糊的概念。向科技人才詳細說明,要促進職業(yè)發(fā)展,必須具備哪些能力。

·項目化。項目將工作變成游戲,而科技人才喜愛那些具有明確目標與成功標準的游戲。

·鼓勵獨立。盡管科技人才需要與自己的工作團隊進行自由通暢的交流,但集體性的隔離是促進動力的肥沃土壤,還能培養(yǎng)凝聚力與專注精神。

·形成外部競爭。健康的競爭能夠激發(fā)團隊凝聚力。

·構(gòu)成相互依賴關系。當一名同事依靠您來完成工作時,他會比僅僅滿足一些外部施加的最終期限更容易投入額外的努力。

·限制團隊規(guī)模。隨著團隊規(guī)模的擴大,同事變得缺乏個性,反而變成一張張無名的平凡臉孔。工作團隊越大,越難以形成促進內(nèi)在動機的環(huán)境。

·控制資源享用。不管是從成本、人力、時間或?qū)W習 方面考慮,都應建立一種微妙的資源平衡,從而鼓勵團隊的熱情。資源過多或過少都會降低工作興趣。

·偶爾提供免費食物。決不要低估免費食物的作用。雖然我拿不出合理的解釋,但對科技人才,甚至是那些收入豐厚的人才而言,提供免費食物要比發(fā)放等量的金錢更能激發(fā)他們的動機。

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隨機讀管理故事:《尾數(shù)的作用》
某公司招聘一個負責采購物品的臨時員工,很多人前來應聘。招聘者經(jīng)過一番測試后,留下了三名優(yōu)勝者參加面試。面試的最后一道題目是:假定公司派你到某工廠采購2000支鉛筆,你需要從公司帶去多少錢?
第一名應聘者的答案是120美元。主考官問他是怎么計算的,他說:"采購2000支鉛筆可能要100美元,其它雜用就算20美元吧。"主考官未置可否。
第二名應聘者的答案是110美元。對此,他解釋道:"2000支鉛筆需要100美元左右,另外雜用可能需要10美元左右。"主考官同樣沒表態(tài)。
最后一名應聘者的答案比較特別,是113.86美元。他解釋說:"鉛筆每支5美分,2000支是100美元;從公司到鉛筆廠,乘汽車來回票價4.8美元;午餐費2美元;從工廠到汽車站為半英里,請搬運工人需用15美元;還有……因此,總費用為113.86美元。"主考官聽完,露出贊許的微笑。這名應聘者自然被采用了,他就是后來大名鼎鼎的卡耐基。
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