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  2024-10-07 11:10:08       
提供專(zhuān)業(yè)的內(nèi)訓(xùn)方案,通過(guò)專(zhuān)家面授輔導(dǎo)、教材學(xué)習(xí)、學(xué)想講用轉(zhuǎn)換,實(shí)例分析等完善的教學(xué)管理和教育培訓(xùn)形式,使受訓(xùn)學(xué)員體會(huì)知識(shí)點(diǎn)和案例結(jié)合的學(xué)習(xí)方法,不僅學(xué)習(xí)了知識(shí),掌握了信息,更能激發(fā)潛能,創(chuàng)造性地完成工作,體現(xiàn)自己的價(jià)值,從而實(shí)現(xiàn)“在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提升”的培訓(xùn)效果。咨詢(xún)電話:010-62797895 周老師

引 論

 如今,全球經(jīng)濟(jì)一體化、企業(yè)經(jīng)營(yíng)國(guó)際化、信息技術(shù)飛速發(fā)展,這些新情況的出現(xiàn),使全世界的競(jìng)爭(zhēng)者從來(lái)沒(méi)有如此接近過(guò)。由于經(jīng)濟(jì)開(kāi)放,沒(méi)有一個(gè)行業(yè)、一個(gè)企業(yè)可以與外界隔絕,所有的競(jìng)爭(zhēng)幾乎都可看作國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),要么是國(guó)內(nèi)企業(yè)走出國(guó)門(mén)與外國(guó)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng),要么是外國(guó)企業(yè)走入國(guó)門(mén)與國(guó)內(nèi)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)全球化,這是不可回避的事實(shí),企業(yè)必須面臨更多更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)者。一切止步不前的、發(fā)展緩慢的企業(yè),都無(wú)法跟上不斷追求創(chuàng)新發(fā)展的同行,最終淹沒(méi)在殘酷的商海之中。這是一個(gè)快魚(yú)吃慢魚(yú)的時(shí)代,速度慢于平均水平就是落后。 

立足市場(chǎng)必須有競(jìng)爭(zhēng)力,也許一次偶然的成功可獲得令同行稱(chēng)羨的競(jìng)爭(zhēng)力,而在市場(chǎng)中叱咤風(fēng)云。但是沒(méi)有永恒的競(jìng)爭(zhēng)力,它隨時(shí)都會(huì)面臨被超越的危險(xiǎn)。20世紀(jì)80年代的卓越企業(yè),到了90年代就有1/3銷(xiāo)聲匿跡,這些企業(yè)曾取得了成功,但是沒(méi)有保持住成功。而在全球,一樣有很多的百年企業(yè),它們能屹立百年不衰,說(shuō)明成功是可以持久的,而持久的源泉之一就是一支堅(jiān)不可摧的管理梯隊(duì)。

企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)就象一根鏈條,環(huán)環(huán)相扣,任何一個(gè)環(huán)節(jié)的薄弱都同樣會(huì)造成整體運(yùn)轉(zhuǎn)的障礙。如果將企業(yè)比作一個(gè)人,最高決策管理層就好比頭腦,決定前進(jìn)的方向;基層員工則是腳踏實(shí)地的雙足,但僅有頭腦和雙足還是不夠的,必須要有一個(gè)承上啟下的腰,也就是貫徹執(zhí)行決策意圖和指揮具體操作的中層管理層。正如朱镕基總理所說(shuō):有人說(shuō)上梁不正,下梁歪,我說(shuō)中梁不正全垮臺(tái)。這個(gè)層面的管理者,既要有胸懷全局的大局觀,又要熟悉具體的業(yè)務(wù)操作,是公司非常重要的骨干力量。

特別有很多經(jīng)驗(yàn)表明,中層管理的薄弱是很多具有良好創(chuàng)意的、具有行業(yè)優(yōu)勢(shì)的新公司在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中栽跟頭的主要內(nèi)因之一。本課程重點(diǎn)講授了中層管理者必備的技能與工作技巧,旨在培養(yǎng)能夠分享企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念,帶領(lǐng)下屬實(shí)現(xiàn)企業(yè)遠(yuǎn)景目標(biāo)的高績(jī)效中層管理者。

我們的培訓(xùn)課程將使你的思考和行動(dòng)方式發(fā)生變化,從而幫助你取得更大的成就,從而提升了組織的整體能力。

從“獵狗與兔子”談起  —360度看管理

 緒  言

1.     為什么要提升中層管理者的管理能力?

? 從經(jīng)濟(jì)理論來(lái)說(shuō),生產(chǎn)具有四大要素

從社會(huì)的實(shí)踐和認(rèn)同來(lái)看

? 從當(dāng)前形勢(shì)發(fā)展來(lái)看                      

2.企業(yè)存在和發(fā)展所面臨的問(wèn)題、企業(yè)家普遍存在和面臨的問(wèn)題

?  三個(gè) 缺乏      

? 六個(gè)不完善 

一、管 理 究 竟 是 什么?

     — 管理本質(zhì)的探究

1.管理的六大基本職能

? 管理的本質(zhì)特點(diǎn)是什么:

? 最值錢(qián)的鸚鵡?HBS的學(xué)生

2. 企業(yè)管理與公共管理的特點(diǎn)與差別

? 企業(yè)管理的特點(diǎn)

? 公共管理的特點(diǎn)

3.管理者的層次與技能

? 管理者的三個(gè)層次 管理者的三種技能

? 領(lǐng)導(dǎo)者必須具備的八大能力

4.新時(shí)期商業(yè)銀行各部門(mén)管理者面臨的挑戰(zhàn)

? 銀行中層管理者的角色定位

? 為什么要從專(zhuān)業(yè)走向管理

? 如何成為一個(gè)優(yōu)秀的管理者

         二、管 理 者 的 管 理 修 煉

1、目 標(biāo) 確 定 能 力   —— “一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都為他讓路!”

? 從“有眼光和沒(méi)眼光 ?”談起

? 組織目標(biāo)的六大作用

      目標(biāo)設(shè)定三要素

? 彼得·德魯克和他的“目標(biāo)管理”

?  如何進(jìn)行目標(biāo)管理?

1.企業(yè)目標(biāo)管理基本思想    2.企業(yè)目標(biāo)設(shè)定基本步驟   3.現(xiàn)代目標(biāo)管理基本道理

?  目標(biāo)管理的威力―― 目標(biāo)管理 = 效 率 + 素 質(zhì) + 團(tuán)結(jié)

? 如何建立企業(yè)/組織的目標(biāo)管理

       組織目標(biāo)管理實(shí)施的詳細(xì)步驟 

?  如何建立個(gè)人的目標(biāo)管理  記住:人云亦云的目標(biāo)是非常容易失敗的

人生職業(yè)生涯目標(biāo)設(shè)定

? 目標(biāo)管理的最佳實(shí)現(xiàn)方法 –績(jī)效考核

? 科學(xué)管理理論的發(fā)展導(dǎo)致了管理目標(biāo)的變化

?  提示與案例分析

2、戰(zhàn) 略 決 策 能 力 ——  “人不怕輸在起點(diǎn)上,就怕輸在轉(zhuǎn)折點(diǎn)上?!?/p>

? 從“觀念與涼開(kāi)水”說(shuō)起

?  決策失誤是企業(yè)首要問(wèn)題

? 準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)、全面理解、正確把握企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略決策的概念

    臨 事 決 策 有 三 難 、戰(zhàn) 略決 策 三 句 話 、處 事 決 策 有 三 法。

? 戰(zhàn)略決策程序:戰(zhàn)略分析、戰(zhàn)略定位、戰(zhàn)略選擇、實(shí)施戰(zhàn)略、戰(zhàn)略評(píng)價(jià)

? 制定戰(zhàn)略應(yīng)遵循的原則

? 決策過(guò)程由哪幾個(gè)階段組成?為什么決策時(shí)遵循滿(mǎn)意性原則?決 策 的 影 響 因 素

? 提示與案例分析

3、領(lǐng) 導(dǎo) 執(zhí) 行 能 力  —— “只要給我一個(gè)支點(diǎn),我可以把地球撬動(dòng)“

? 從“曾經(jīng)輝煌一時(shí)的品牌現(xiàn)在都怎樣了?”談起。

? 什么是領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)行能力?         

? 執(zhí)行力不強(qiáng)的三大表現(xiàn)、執(zhí)行力不強(qiáng)的四大原因。

?  怎樣才能構(gòu)筑有效的執(zhí)行力?

? 執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn) 提升個(gè)人執(zhí)行力的方法  

? 提示與案例分析 ---“我 那 里 比 他 差?....”


張科平課程
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