課程目標(biāo)

理解正確的執(zhí)行力定義與作用
熟悉執(zhí)行力的四大核心要素
依托組織解剖修煉執(zhí)行力

培訓(xùn)收益

使學(xué)員充分了解并理解執(zhí)行力對(duì)于企業(yè)戰(zhàn)略的重要性
使學(xué)員了解執(zhí)行勝任力在企業(yè)發(fā)展中的關(guān)鍵價(jià)值
使學(xué)員認(rèn)識(shí)到組織系統(tǒng)要素與執(zhí)行力發(fā)揮的重要性
與學(xué)員共同探索組織執(zhí)行力勝任模型

課程特色

這是國(guó)內(nèi)第一套系統(tǒng)化完善與提升管理者執(zhí)行技能的訓(xùn)練課程。
完全引進(jìn)和吸收著名跨國(guó)公司實(shí)況案例，生動(dòng)實(shí)用；
關(guān)注觀念的改變，注重面向成果的學(xué)習(xí)實(shí)效；
課程講授互動(dòng)交流,培訓(xùn)方案完全依據(jù)企業(yè)背景個(gè)性化設(shè)計(jì)規(guī)劃;
咨詢式培訓(xùn) ：了解學(xué)員，系統(tǒng)邏輯，旨在使企業(yè)形成內(nèi)生的、獨(dú)立的解決執(zhí)行的能力！
課程大綱：
（提綱僅供參考，最終方案完全基于參加者背景個(gè)性化特制）
第一講：新經(jīng)濟(jì)新環(huán)境新文化
1.1 相同戰(zhàn)略的不同結(jié)局
1.2競(jìng)爭(zhēng)與變化
1.3環(huán)境與內(nèi)部
1.4 執(zhí)行力現(xiàn)狀
第二講：定義執(zhí)行力
2.1 執(zhí)行力系統(tǒng)認(rèn)知
2.2 定義組織執(zhí)行力
2.3定義個(gè)人執(zhí)行力
案例分析
第三講：執(zhí)行力建設(shè)工程
3.1執(zhí)行力素養(yǎng)
3.2…… ……
3.3服從原則
3.4贏家VS輸家
第四講：執(zhí)行力角色
4.1 管理者四面楚歌
4.2 領(lǐng)悟與執(zhí)行力
4.3 參與與執(zhí)行力
案例分析
第五講：執(zhí)行力影響要素
5.1…… ……
5.3激勵(lì)與執(zhí)行力
案例分析
第六講：成功的組織
6.1成功的組織
6.2成功的執(zhí)行力文化
6.3營(yíng)造執(zhí)行氛圍打造執(zhí)行文化
案例分析