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  2013年09月01日     牛津管理評論       
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如果問哪一種管理方法最適用?我的回答就是5S。5S普遍適用于各類企業(yè),也包括事業(yè)單位、政府部門。不僅如此,它還適用于所有家庭。

  然而非常遺憾的是,這么好的管理方法卻沒有在國內(nèi)被普遍推行或使用!究其原因,還是市場經(jīng)濟(jì)作怪。5S管理太實(shí)在、太簡單,賺錢效應(yīng)不大。我曾請教過一位大師:環(huán)境衛(wèi)生管理是每一個(gè)單位繞不開的話題,實(shí)行5S管理不就一切都解決了?大師說:對,搞好5S管理就行。那我們?yōu)槭裁床桓嬖V企業(yè)5S管理方法?大師說,5S管理太簡單,那應(yīng)該是推行現(xiàn)代管理的前提。言下之意,大師是不屑于講授5S的。

  5S管理的確簡單!它就是整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng),再加上一個(gè)安全就變成6S了。再加上習(xí)慣、堅(jiān)持……馬上就可以變成7S、8S……直至NS都行。萬變不離其宗,5S是基矗5S搞好了,6S、7S都做到。為什么我同意把6S和5S并列呢?在我看來,5S的出發(fā)點(diǎn)就是為了安全,為了人的安全、為了產(chǎn)品質(zhì)量安全。所以加上一個(gè)安全,我很贊同。同樣的道理,實(shí)行5S管理的一個(gè)基本要求就是化繁為簡,何必又要無限增加N個(gè)S呢?日文拼音羅馬字母S打頭的詞多了,要不要把它都列舉出來啊?顯然沒這個(gè)必要!

  5S管理的確好學(xué)!記得我第一次接觸5S,還是十年前在江門大長江旗下的豐華化工。這是一家以生產(chǎn)食品添加劑為主的企業(yè),當(dāng)然對衛(wèi)生要求高了。所有員工進(jìn)車間必須換白鞋、白褂、戴白帽。我雖然是行政科長,其實(shí)人事、行政、還有項(xiàng)目立項(xiàng)、對外聯(lián)絡(luò)都管,很自然,員工學(xué)習(xí) 也落在了我肩上,5S學(xué)習(xí) 也成了我的事。還好,大長江有一本二十來頁的5S知識小冊子。我只要結(jié)合豐華化工的實(shí)際去講解就行了。學(xué)習(xí) 過二批新員工之后,我的5S知識和實(shí)踐就豐富起來了。后來在利安制鎖這樣勞動(dòng)密集型企業(yè)推行5S管理也取得了成效,使外貿(mào)訂單翻了近三番,跟這個(gè)時(shí)候的5S學(xué)習(xí)是分不開的。

  我還有一個(gè)經(jīng)驗(yàn),凡是個(gè)人衛(wèi)生有條理的員工學(xué)起5S管理特別容易入門,因?yàn)樗麄冊谌粘I钪幸呀?jīng)養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。5S首先要培養(yǎng)的就是員工的好習(xí)慣。誰都知道“習(xí)慣成自然”。自然的事情,你會感到費(fèi)勁嗎?顯然不會。同樣的道理,實(shí)行5S管理,最大的難點(diǎn)就在于衛(wèi)生習(xí)慣不好的員工帶來的阻力。如果這樣的員工又擔(dān)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)工作,那推行起來難度就更大。不過,這也不怕,群眾的熱情就可以感化他、影響他,從而帶動(dòng)他一起實(shí)行5S管理。如果企業(yè)負(fù)責(zé)人不支持,不要說5S,就是1S也推行不了。但是又有哪一個(gè)企業(yè)負(fù)責(zé)人會傻到連這種投入少、見效快的管理方法都不愿意采用呢?除非你講不清5S的好處、掌握不了5S如何運(yùn)用。

  像我這樣一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會少、又不聰明的人,從一本小冊子開始,就把5S知識學(xué)懂弄會了,還有誰學(xué)不會呢?

  沒有開展5S活動(dòng)的企業(yè)趕快行動(dòng)吧!

  千萬不要把5S管理當(dāng)作衛(wèi)生管理。5S管理概括起來就是通過現(xiàn)撤境的整理、整頓、清掃、清潔,創(chuàng)造安全、舒適的工作環(huán)境,培養(yǎng)良好的工作、生活習(xí)慣,在保證人身安全的前提下,提高產(chǎn)品質(zhì)量,提高服務(wù)水準(zhǔn),再通過持續(xù)改善,從而全面提升 企業(yè)管理 水平。5S管理的工具書、各種表格都很實(shí)用,會識字的人買一本回去就能現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用。

  5S管理規(guī)范化,全公司統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)就行,各自為政那也不是5S管理,更不是規(guī)范化管理。

  當(dāng)然,5S管理也好,規(guī)范化管理也罷,脫離了企業(yè)實(shí)際,一切管理都是空話。
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隨機(jī)讀管理故事:《“便捷”還是“誘惑”?》
  我們旅行到鄉(xiāng)間,看到一位老農(nóng)把喂牛的草料鏟到一間小茅屋的屋檐上,不免感到希奇,于是就問道:
  “老公公,你為什么不把喂牛的草放在地上,讓它吃?”
  老農(nóng)說:“這種草草質(zhì)不好,我要是放在地上它就不屑一顧;但是我放到讓它勉強(qiáng)可夠得著的屋檐上,它會努力去吃,直到把全部草料吃個(gè)精光。
  啟發(fā)思考:
  看完這個(gè)故事,你大腦里想起的一個(gè)產(chǎn)品會是什么?小米手機(jī)!沒錯(cuò),雷軍就是那個(gè)老農(nóng)夫,把小米手機(jī)放在屋檐上,讓你勉強(qiáng)可以夠得著,讓你欲罷不能地想去夠著。
  容易得到的,也會隨手扔掉。太難得到的,有些人爭取一會兒就放棄了。只有勉強(qiáng)得到的,意外得到的,人們就會感到驚喜,倍感珍惜。
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