為進(jìn)一步加強(qiáng)我省人才隊伍建設(shè)，激勵人才多出創(chuàng)新成果，提高人才對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的貢獻(xiàn)率，率先建成人才強(qiáng)省，建議：

一、提升人才團(tuán)隊 績效 的“領(lǐng)軍工程”。從我省社會發(fā)展、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)調(diào)整的需求著手，設(shè)置領(lǐng)軍人才崗，明確崗位的要求，評估崗位的效益，以此不斷選拔合適的領(lǐng)軍人才和領(lǐng)軍團(tuán)隊。在重點(diǎn)行業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)，在專業(yè)技術(shù)人才密集的企業(yè)或單位，建立“首席工程師”崗位或“首席科學(xué)家”崗位。建立健全主體清晰、程序科學(xué)、責(zé)任明確的領(lǐng)軍人才的選拔、任用和后續(xù)培養(yǎng)制度。由各行各業(yè)領(lǐng)軍人才作為成員組成“領(lǐng)軍人才咨詢會議”，不定期反映行業(yè)發(fā)展對人才的需求情況、人才隊伍的動態(tài)和問題等，掌握領(lǐng)軍人才發(fā)展趨勢，建立一流人才培養(yǎng)基地，培養(yǎng)新興產(chǎn)業(yè)所需的帶頭人，在取得國際領(lǐng)先重大科研成果的同時，讓一批國際頂尖級人才脫穎而出。

二、激勵創(chuàng)新人才發(fā)展的“創(chuàng)新工程”。一方面，在高科技企業(yè)、大學(xué)、科研院所、醫(yī)院等人才集中的單位，建立“前沿研發(fā)工作站”和“創(chuàng)新項目工作室”等有利于創(chuàng)新人才和創(chuàng)新成果形成的創(chuàng)新崗位和創(chuàng)新機(jī)制，提升機(jī)制的靈敏性和捕捉發(fā)展機(jī)遇的快速反應(yīng)能力。另一方面，建立年度性的全省一級的創(chuàng)新競賽，在重點(diǎn)行業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)，設(shè)立每年一度的“創(chuàng)新獎”。

三、實現(xiàn)人才服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“崗位工程”。針對我省六大新興產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需要，設(shè)計、調(diào)整、優(yōu)化關(guān)鍵性崗位，引導(dǎo)人才向新興產(chǎn)業(yè)集聚，向沿海、蘇北和基層流動。定期進(jìn)行公開、公平、公正的“崗位競賽”，在關(guān)鍵技術(shù)和關(guān)鍵領(lǐng)域的崗位引入競賽機(jī)制，通過以績效為中心的評比，把崗位作為贏得人才績效的平臺，以“崗位成才”為激勵，盡快形成“有利于人才集聚、有利于人才脫穎而出、有利于人才全面發(fā)展”的機(jī)制，營造出人才隊伍比學(xué)趕幫的良性循環(huán)局面。

四、推動青少年創(chuàng)新人才培養(yǎng)的“青苗工程”。每年舉行一次省一級“創(chuàng)新成果”表彰獎勵，對象是大中小學(xué)的在校生，由各個學(xué)校申報，省里組織省外專家評比。在表彰個人的同時，也表彰成績突出的學(xué)校，促進(jìn)對創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。為滿足企業(yè)需要的具有實戰(zhàn)能力的技術(shù)人才，政府相關(guān)部門要推動企業(yè)與高校聯(lián)合，推行“實戰(zhàn)人才計劃”，利用我省的教育資源，發(fā)揮高校對人才的培養(yǎng)作用。倡導(dǎo)市、縣級的特色產(chǎn)業(yè)與省內(nèi)著名高校以及科研機(jī)構(gòu)合作建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地，切實加強(qiáng)企業(yè)與高校的產(chǎn)學(xué)研合作，聯(lián)合培養(yǎng)實戰(zhàn)人才。