隨著國內(nèi)大大小小各類企業(yè)的迅速發(fā)展，企業(yè)對內(nèi)部管理的要求和重視程度也迅猛增加，越來越多的企業(yè)家把目光放到了企業(yè)的內(nèi)部基礎(chǔ)管理之上，并從百忙之中，擠出時間投入到各種 管理學習 和管理思想、管理模式的學習中。于是，聯(lián)想、海爾、華為、蒙牛等等成功企業(yè)一度成為廣大企業(yè)家學習的明星，更興起一股股聯(lián)想學習熱，海爾學習熱?？墒牵@些年過去了，聯(lián)想依然只有一家，國內(nèi)也沒有出現(xiàn)第二個海爾。這是為什么?

　　一個更直接，更現(xiàn)實的問題，對于廣大成長中的企業(yè)來講，我們該不該學習成功企業(yè)的管理模式?如果簡單的學習成功企業(yè)的管理模式并不能給我們帶來現(xiàn)實的實質(zhì)的價值，那么，我們究竟應(yīng)該向他們學什么?

　　另一個現(xiàn)實的問題，現(xiàn)在被廣大企業(yè)不斷強調(diào)的管理思想一定要“落地”又是在講什么?與對明星企業(yè)的學習有什么關(guān)聯(lián)?我們又該如何看待管理思想“落地”這個問題?我們到底能不能做到管理“落地”?甚至，我們究竟是不是一定要做到管理“落地”?

　　要回答這些問題，我們從對管理模式的話題談起。

　　管理模式不是萬能的，這句話包含了兩層意思：

　　從空間上講，沒有哪個管理模式是完全適合所有企業(yè)的;

　　從時間上講，沒有哪個管理模式是永恒有效的。

　　先看第一層意思，從空間上講，沒有哪個管理模式是完全適合所有企業(yè)的。這一點比較容易理解，海爾模式確實是個好模式，但這種模式是海爾針對自身的實際所創(chuàng)造出來的，對海爾來說，是有效的，但并不一定就適合我們的企業(yè)。原因非常簡單，我們的企業(yè)發(fā)展環(huán)境、內(nèi)部情況等等與海爾有著這樣那樣的差異，我們不可能把海爾模式照搬過來就能獲得海爾一樣的成功。我們只能借鑒海爾模式，并結(jié)合自身的情況，創(chuàng)造出適合自己的模式來。這很可能就是，國內(nèi)眾多企業(yè)花大量的精力和時間來學習海爾，打造海爾模式，卻始終沒能出現(xiàn)第二個海爾的原因。

　　再來看第二層意思，從時間上講，沒有哪個管理模式是永恒有效的。換句話說，要想讓管理模式保持其有效性，那么這個管理模式就一定不是靜止的，而是動態(tài)的，一定是在不斷的被完善的。這一點也比較容易理解，海爾模式本身也不是一蹴而就的，也是海爾在多年的實踐中一步步完善和沉淀下來的，而且，到現(xiàn)在，海爾自身也從來沒有停止過對“海爾模式”的不斷完善和探討。

　　對于這兩點的理解并不困難，但這里實際上隱含了一個容易被大家忽視的問題：對于海爾這些明星企業(yè)，我們究竟該學什么?

　　顯然簡單的學習明星企業(yè)現(xiàn)有的管理模式對我們的現(xiàn)實意思并沒有預計的那么大，最核心的問題是，我們并不能照般這些模式而獲得類似的成功。

　　不過，雖然每個企業(yè)的管理模式千差萬別，無法照搬，但實際上每個企業(yè)形成并完善各自管理模式的過程，卻在很大程度上是相同的，是我們可以直接學習的，因為，各個企業(yè)形成和完善自身管理模式的過程恰恰都是在做一件事情——將管理思想“落地”。

　　所以，如果我們要學明星企業(yè)，那么我們不能只是借鑒明星企業(yè)的管理模式，更需要關(guān)注的是明星企業(yè)形成和完善這些管理模式的過程，而且，結(jié)合自身企業(yè)現(xiàn)狀思考管理思想如何“落地”的問題。

　各個企業(yè)形成和完善自身管理模式的過程恰恰都是在做同一件事情——將管理思想“落地”。這句話如何理解，我們又該如何看待呢?

　　這里，我們首先有個前提假想條件：本書的讀者所研究的是現(xiàn)實中的企業(yè)或者其它組織，而不是籌備中的，假想中的企業(yè)或者組織。

　　也就是說，我們只探討已經(jīng)存在的組織的管理模式完善過程，只探討現(xiàn)實中的組織管理思想的“落地”過程?，F(xiàn)實中的組織，一定存在著自身的管理模式，不管這種管理模式被我們認可或者不太滿意，但這種模式一定存在。我們所關(guān)心的是，作為管理者，我們?nèi)绾瓮晟平M織的管理模式，如何在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上更好的發(fā)展我們的組織，而不是將現(xiàn)有的組織和管理模式全盤否定，推倒重來。

　　那么，有了這個前提，我們就很容易理解，其實我們現(xiàn)在所做的事情，恰恰就是那些明星企業(yè)也在做的事情，區(qū)別僅僅在于，明星企業(yè)做的比我們好。而這個共同的事情，主要包含兩個方面：

　　將完善后的管理模式推行下去，落到實處;

　　在推行過程中，不斷的對管理模式再次完善。

　　如此不斷的循環(huán)，形成螺旋上升的過程。

　　而這個過程，一方面，就是我們所說的管理模式的形成和完善的過程，另一方面，也就是我們所關(guān)心的管理思想“落地”的過程。換句話說，我們所關(guān)心的管理思想如何“落地”的問題，實際上包含了兩個方面的內(nèi)容：

　　如何將確立的管理模式真正推行下去，落到實處，產(chǎn)生實效?

　　如何在推行過程中，進一步完善管理模式，以便得到更好的推行效果?

　　之所以這樣來確定管理思想“落地”問題的內(nèi)容，原因很簡單，所謂的管理思想，恰恰體現(xiàn)在管理模式的確立、推行、再次完善、再次推行循環(huán)過程的各個環(huán)節(jié)中，而對于一個組織來講，這個循環(huán)過程恰恰就是將管理思想，將戰(zhàn)略藍圖，“落地”的過程，也是組織管理發(fā)展的過程。

　　從這個角度來看，實際上我們管理者學習管理，實踐管理的目的就只有一個：完善這個循環(huán)過程。

　其實這一點，我們可以從現(xiàn)實中得到體驗，我們?yōu)榱诉M一步加強自身組織的管理，參加各種各樣的學習 和學習，不管是哪種形式的學習，也經(jīng)常會有這樣的感受：老師講的真不錯，書寫的真不錯，我們很激動，但回到管理的現(xiàn)實中，好像還是無從下手。

　　原因很簡單，我們最需要解決的，并不是完善我們的管理思想那么簡單，而是將這些管理思想，管理模式真正“落到實處”，因為，只有“落地”了，這些思想，這個模式才會給我們的組織帶來實質(zhì)上的價值，而管理的最終目的，就是這個“實質(zhì)上的價值”。

　　所以，對于眾多管理者而言，我們更應(yīng)該把眼光放在如何“落地”上，而不是簡單的去學習和借鑒好的模式，新的思想。