一、學習導入：

1、思維學習之：知識遷移、技能復制與認知進化

2、自我之特質(zhì)分析：思維、語言、行動——直覺、經(jīng)驗、理性

3、前瞻思維的應用背景與價值潛力

二、關(guān)于前瞻思維：

1、前瞻思維與系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維、數(shù)據(jù)思維與人性思維的客觀關(guān)系

案例：因特爾公司簡史與商業(yè)規(guī)模發(fā)展邏輯關(guān)聯(lián)交流

2、前瞻思維的學習發(fā)展階段：天賦、主動意識、工具方法、能力進化、習慣、高維度直覺

3、前瞻思維的類別特點介紹、優(yōu)劣勢分析及應用情境探討

4、應用“套路”提升效率與突破路徑突破的兩大關(guān)鍵因素：模型能力+推演能力；

5、前瞻思維的基礎(chǔ)工作模型及要素理解：

   案例交流：阿里的價值擴張之當下業(yè)務與潛力業(yè)務組合與配置

綜合經(jīng)驗、數(shù)據(jù)分析、趨勢邏輯、合理冒險、（決策行動）、反思復盤、改善迭代

形成前瞻能力并堅持改善迭代（心智導入）

三、關(guān)于創(chuàng)新思維

1、創(chuàng)新的核心原則：需求邏輯VS資源邏輯

2、創(chuàng)新的實操層次：想創(chuàng)新、能創(chuàng)新、會創(chuàng)新、善創(chuàng)新、慣創(chuàng)新

3、創(chuàng)新的類別：個人創(chuàng)新與組織創(chuàng)新、藝術(shù)創(chuàng)新與實用創(chuàng)新、優(yōu)化創(chuàng)新與本質(zhì)創(chuàng)新、同維創(chuàng)新與升維創(chuàng)新

4、創(chuàng)新思維應用方向：問題、重點、路徑、工具、風險 

5、創(chuàng)新通道：經(jīng)驗重構(gòu)、路徑突破、逆向思考、細節(jié)優(yōu)化、跨界學習、頭腦風暴等

6、組織化創(chuàng)新應用：戰(zhàn)略創(chuàng)新、商業(yè)模式創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新、營銷創(chuàng)新、品牌創(chuàng)新、管理創(chuàng)新

7、實現(xiàn)創(chuàng)新的內(nèi)外部障礙探究及應對應對策略分析