為什么要學(xué)習(xí)本課程：

為什么具有可行性的目標(biāo)卻不能如愿變成具體的結(jié)果？——執(zhí)行力不足！為什么看起來(lái)是必勝無(wú)疑的決策卻因?yàn)閳?zhí)行不力而付之東流？——執(zhí)行力不強(qiáng)！為什么企業(yè)剛剛做好、做大，貫徹出現(xiàn)問(wèn)題？——執(zhí)行力流失！為什么付出比計(jì)劃多了10倍，結(jié)果卻不到計(jì)劃收益的1/10？——執(zhí)行力黑洞！為什么企業(yè)陷入怪圈：高層怨中層，中層怪員工，員工怨高層？ ——執(zhí)行力危機(jī)！ABB公司名譽(yù)主席巴尼維克甚至說(shuō)，成功是5%的戰(zhàn)略加95%的執(zhí)行！

課程對(duì)象：

企業(yè)中高層管理人員

課時(shí)：2天

課程大綱：

第一單元：什么是執(zhí)行，什么是執(zhí)行力

1、為什么執(zhí)行難

2、執(zhí)行是什么

3、客戶價(jià)值是執(zhí)行的動(dòng)力與方向

4、執(zhí)行型人才特征

5、企業(yè)執(zhí)行問(wèn)題的三大原因

第二單元：高層執(zhí)行力，打造一個(gè)強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)的哲學(xué)

1、什么是領(lǐng)導(dǎo)，什么是領(lǐng)導(dǎo)力

2、職位權(quán)力與個(gè)人權(quán)力

3、理想領(lǐng)導(dǎo)的“6P”特質(zhì)

4、管理深處是哲學(xué)，執(zhí)行背后是文化

5、企業(yè)文化概念與內(nèi)涵

6、如何塑造執(zhí)行文化

第三單元、中層執(zhí)行力，認(rèn)清角色做對(duì)事

1、中層干部的四種角色

2、作為下屬的中層干部

3、作為同事的中層干部

4、作為上司的中層干部

第四單元、猴子管理法，高效執(zhí)行經(jīng)理的七大要點(diǎn)

1、執(zhí)行的第一要點(diǎn)：猴子在下屬肩上

2、執(zhí)行的第二要點(diǎn)：讓員工照顧好自己的猴子

3、第三要點(diǎn)：千萬(wàn)不要忘了猴子是從哪兒來(lái)的

4、第四要點(diǎn)：讓下屬把猴子當(dāng)自己的養(yǎng)

5、第五要點(diǎn)：做重要而不緊要的事猴子才不會(huì)累死

6、第六要點(diǎn)：猴子也需要快樂(lè)

7、第七要點(diǎn)：檢查與指導(dǎo)能讓猴子進(jìn)化

第五單元、管理者決策思維修煉

1、什么是決策

2、影響決策的因素有哪些

3、領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)險(xiǎn)態(tài)度

4、管理者的思維模式和價(jià)值觀

5、 管理者的思維慣性

6、 管理者如何做正確的決策

7、 兩種決策方法

8、巴頓將軍的“40決策法“

9、韋爾奇的“歸零決策法”

第六單元、建立不依賴人的制度執(zhí)行力

1、三個(gè)逆向思維的假定：戰(zhàn)略假定、措施假定、目標(biāo)假定

2、制度設(shè)計(jì)的三要原理

3、制度實(shí)施的三化原則

4、目標(biāo)管理體系

5、績(jī)效考核體系

6、薪酬分配體系

第七單元、如何從失敗中獲得執(zhí)行力

1、兒童定律 —— 要成功，就要現(xiàn)擁有失敗。

2、不干膠定律 —— 左眼是成功，右眼是失敗。

3、庫(kù)柏定律 —— 要防止失敗，就要善待失敗。

4、蝴蝶定律 —— 沒(méi)有失敗，只有暫時(shí)停止成功。

5、祈禱定律 —— 原則不可以再來(lái)一次。

6、冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)？失敗來(lái)了，成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎？