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知名企業(yè)外聘面試和測(cè)評(píng)專家 《金牌面試官》(社招/校招)《面試官認(rèn)證培訓(xùn)班》《非人力資源職能經(jīng)理的人力資源管理提升》《情商領(lǐng)導(dǎo)力》 提供專業(yè)企業(yè)內(nèi)訓(xùn),政府培訓(xùn)。 13439064501 陳老師
  2020-11-08 20:15:15       
提供專業(yè)的內(nèi)訓(xùn)方案,通過(guò)專家面授輔導(dǎo)、教材學(xué)習(xí)、學(xué)想講用轉(zhuǎn)換,實(shí)例分析等完善的教學(xué)管理和教育培訓(xùn)形式,使受訓(xùn)學(xué)員體會(huì)知識(shí)點(diǎn)和案例結(jié)合的學(xué)習(xí)方法,不僅學(xué)習(xí)了知識(shí),掌握了信息,更能激發(fā)潛能,創(chuàng)造性地完成工作,體現(xiàn)自己的價(jià)值,從而實(shí)現(xiàn)“在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提升”的培訓(xùn)效果。咨詢電話:010-62797895 周老師
課程背景
企業(yè)在進(jìn)行人才選拔和招聘面試的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn):“員工與管理者的最顯著差異體現(xiàn)在思維方面;普通管理者與優(yōu)秀管理者的最顯著差異體現(xiàn)在情商方面。”
對(duì)于應(yīng)聘管理崗位的候選人,用人部門管理者和 HR 面試官需要重點(diǎn)考察他們的思維、情商、性格、動(dòng)機(jī)等方面特質(zhì)?!督鹋泼嬖嚬佟分?ldquo;管理優(yōu)選篇”是針對(duì)“如何精準(zhǔn)識(shí)別中、高層管理者的思維和情商水平”的實(shí)踐課程。
課程收益
1. 掌握識(shí)別“優(yōu)秀管理者的管理思維”方法論、工具;
2. 掌握識(shí)別“優(yōu)秀管理者的情商智力”方法論、工具;
3. 提升學(xué)員自我的思維水平、情緒智力、管理經(jīng)驗(yàn)等。
教學(xué)目標(biāo)
1. 理解情緒智力的內(nèi)容和精髓
2. 學(xué)習(xí)識(shí)別候選人情商水平的面試技巧
3. 巧妙使用壓力面試識(shí)別候選人的心理素質(zhì)和情商
4. 提升自我的管理經(jīng)驗(yàn)、面試專業(yè)技能、個(gè)人修養(yǎng)等
5. 學(xué)習(xí)識(shí)別和評(píng)價(jià)候選人管理思維水平優(yōu)劣的方法論和工具
目標(biāo)學(xué)員
1. 人力資源招聘崗
2. 中高端職位獵頭
3. 用人部門中、高層
4. 企業(yè)高層管理者、老板
課程大綱
備注:講師會(huì)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員的學(xué)習(xí)需求適當(dāng)調(diào)整授課內(nèi)容,以下是 1 天版本的大綱內(nèi)容,供參考。
引言
如何選中、高管職位?
 思維-思維測(cè)評(píng)和認(rèn)知面試
 情緒-情緒管理和情商水平
 性格-與其直線領(lǐng)導(dǎo)匹配否
第一章 管理思維篇-根據(jù)特定崗位要求分析管理者需要具備什么樣的思維模式?如何識(shí)別候選人具備崗位要求的思維特征?如何識(shí)別具備優(yōu)秀管理思維的候選人?(2 小時(shí))
第一節(jié) 崗位分析

1. 通過(guò)崗位要求分析思維特征舉例:
 銷售崗-目標(biāo)導(dǎo)向思維
 營(yíng)銷崗-創(chuàng)新導(dǎo)向思維
 人力崗-計(jì)劃導(dǎo)向思維
 生產(chǎn)崗-執(zhí)行導(dǎo)向思維
2. 精準(zhǔn)定義和分析崗位職責(zé)
 職責(zé)分類
 關(guān)鍵績(jī)效
 一般任務(wù)  職責(zé)排序
 難易程度排序
 重要程度排序
第二節(jié) 思維模型
1. 高、中、基層管理者思維特點(diǎn)
 高層崗位-全局、系統(tǒng)、創(chuàng)新
 中層崗位-理解、分析、計(jì)劃
 基層崗位-計(jì)劃、組織、評(píng)價(jià)
2. 使用 HBDI 技術(shù)定義并識(shí)別管理者思維
 什么是 HBDI?
 HBDI 與面試招聘舉例
 銷售崗位
 培訓(xùn)崗位
 品控崗位
 生產(chǎn)崗位
 研發(fā)崗位
3. HBDI 應(yīng)用(模型、原理、案例)
 HBDI 現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試
 HBDI 原理知識(shí)
 HBDI 面試應(yīng)用案例
第三節(jié) 管理思維
1. 什么是管理思維
2. 管理思維的特點(diǎn)
 只看表面與客觀分析
 例如:“說(shuō)說(shuō)您對(duì)應(yīng)聘崗位的認(rèn)識(shí)?
 例如:“您如何制定年度培訓(xùn)計(jì)劃?
 似是而非與邏輯推理
 例如:“對(duì)應(yīng)聘崗位的工作內(nèi)容進(jìn)行重要性排序
 例如:“如何管理銷售人員相互之間良性競(jìng)爭(zhēng)?
 片面思考與全面整合
 例如:“您過(guò)去的管理經(jīng)驗(yàn)是否適用于現(xiàn)在職位
 情境思維和語(yǔ)義思維
例如:“您之前如何組織本部門員工召開例會(huì)?”
單鋒課程
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