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國(guó)學(xué)《易經(jīng)》與領(lǐng)導(dǎo)智慧高級(jí)研修班

UPDATETIME:2016-10-09
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開(kāi)課時(shí)間: 2016年10月28日  學(xué)習(xí)費(fèi)用: 58000元   
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010-62797895 13439064501 陳老師

課時(shí)安排: 學(xué)制1年(每月集中學(xué)習(xí)一次,每次3天,共24天)
參訓(xùn)對(duì)象: 對(duì)易經(jīng)有興趣的各界人士。
近期課表: 10月28-30日易經(jīng)智慧班課程安排表     主辦單位: 清友會(huì)商學(xué)院

課程簡(jiǎn)章

【課程背景】
為了讓易經(jīng)這一自古流傳的最高級(jí)的決策學(xué)惠及更多的社會(huì)精英人士,著名易學(xué)應(yīng)用專家崔國(guó)文教授傾情推出了《易經(jīng)與領(lǐng)導(dǎo)智慧高級(jí)訓(xùn)練營(yíng)》,幫助企業(yè)借天時(shí)、修地利、得人和,積極規(guī)劃企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,運(yùn)籌帷幄,建立良好的經(jīng)營(yíng)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)自我意識(shí)的覺(jué)醒、自我責(zé)任的提升、徳行修養(yǎng)的開(kāi)闊,以及樂(lè)天知命的智慧,進(jìn)而培育企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展!
【課程收益】
以道御術(shù):明白《易經(jīng)》決策的原理,體悟“天道、地道、人道”一體流化的奧妙,從而以道御術(shù),用大智慧指導(dǎo)個(gè)人發(fā)展與企業(yè)經(jīng)營(yíng),讓企業(yè)走得更穩(wěn)、更久。
知己知彼:明確知道自己和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手(有形的和無(wú)形的)現(xiàn)在所處的時(shí)間階段和空間狀態(tài),了解雙方的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。
審時(shí)度勢(shì):用易經(jīng)智慧詳察事態(tài)發(fā)展變化的進(jìn)程及軌跡,對(duì)事物或人物下一步的對(duì)策或?qū)赡艹霈F(xiàn)的變化進(jìn)行分析,提前知道可能出現(xiàn)的結(jié)果,根據(jù)結(jié)果做事。
順風(fēng)順?biāo)?/strong>實(shí)踐學(xué)習(xí)傳統(tǒng)風(fēng)水理論,獲得正確的家居風(fēng)水、辦公風(fēng)水、及廠房風(fēng)水,讓企業(yè)運(yùn)營(yíng)順風(fēng)順?biāo)屍髽I(yè)家順心,修身養(yǎng)性增福。
識(shí)人善用:能成事業(yè)的人不是最有才華的人而是能整合有才華的領(lǐng)導(dǎo)人,領(lǐng)導(dǎo)最重要的就是選對(duì)人。人才沒(méi)有對(duì)錯(cuò),只有是否合適,易經(jīng)智慧帶給您識(shí)人用人的辨別方法,知人善用,凝聚人才,不錯(cuò)養(yǎng)人才,不埋沒(méi)人才。
把握命運(yùn):人生而有“命”、“運(yùn)”,生生不息,人一生的興衰成敗既是偶然也是必然,把握自身的命運(yùn)走勢(shì),順勢(shì)而為則事半功倍,才能在商海浮沉中做到攻守自如,淡定從容。
【課程特色】
大道至簡(jiǎn),通俗易懂:崔教授講解的易經(jīng)課程大道至簡(jiǎn),無(wú)需復(fù)雜的理論,不用故弄玄虛的要求,也不需要學(xué)歷的門(mén)檻,只要您愿意,就一定能學(xué)會(huì)。
立體教學(xué),即學(xué)即用:教學(xué)方式以課堂傳授、案例點(diǎn)評(píng)、現(xiàn)場(chǎng)答疑相結(jié)合,解讀的程序和破解的竅門(mén),確保學(xué)習(xí)效果。
個(gè)性化的服務(wù)承諾:每一位學(xué)員都有專屬的時(shí)間與老師單獨(dú)當(dāng)面交流、求教,從而幫助每個(gè)學(xué)員解決當(dāng)下的困惑,并絕對(duì)保密。
學(xué)習(xí)終身制:學(xué)員可根據(jù)自己的需要和愛(ài)好,隨時(shí)補(bǔ)課,獲得終身復(fù)訓(xùn)的機(jī)會(huì)。
【增值服務(wù)】
 最佳平臺(tái):清友會(huì)以“學(xué)習(xí)、提升、真誠(chéng)、合作、共贏”為宗旨,增進(jìn)學(xué)員交流、提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
資本對(duì)接:定期舉辦主題沙龍,組織國(guó)內(nèi)外知名專家學(xué)者點(diǎn)評(píng)、對(duì)接學(xué)員的優(yōu)秀項(xiàng)目,最大程度的帶領(lǐng)學(xué)員解決企業(yè)問(wèn)題、抓住市場(chǎng)機(jī)遇。
高端論壇:每年組織管理、國(guó)學(xué)、金融等領(lǐng)域里最前沿專家學(xué)者、巨頭分享熱點(diǎn)、把脈發(fā)展方向。
拓展人脈:成為清友會(huì)會(huì)員,與數(shù)千名企業(yè)家同臺(tái)交流,積累廣闊人脈。
【教務(wù)信息】
聯(lián)系人: 
上課地點(diǎn):北京--清華大學(xué)(部分課程游學(xué))
學(xué)期安排:2016年10月28--30日, 學(xué)制1年(每月集中學(xué)習(xí)一次,每次3天,共24天)
培訓(xùn)費(fèi)用:58000元/人,學(xué)習(xí)期間食宿費(fèi)用自理。
【課程設(shè)置】
模塊一 《易經(jīng)》與華夏文化 
課程主題 主要內(nèi)容
主題 《周易》的哲理基礎(chǔ) 陰陽(yáng)、五行、八卦是《周易》的哲理基礎(chǔ)。陰陽(yáng)是宇宙萬(wàn)物的最基本關(guān)系;五行是宇宙的時(shí)空模型、萬(wàn)物之分類;八卦是先人觀天察地、取身取物而構(gòu)成的模型。
陰陽(yáng)是當(dāng)今宇宙學(xué)研究的熱點(diǎn);五行是是易學(xué)預(yù)測(cè)的基礎(chǔ);八卦是各類易學(xué)預(yù)測(cè)的基本工具。
主題 《易經(jīng)》六十四卦解讀及應(yīng)用 解讀《易經(jīng)》六十四卦
如何運(yùn)用《易經(jīng)》六十四卦卜疑問(wèn)
梅花易數(shù)方法和應(yīng)用
主題 《姓名學(xué)》 姓名,傳承了人的意志。
姓名,體現(xiàn)了人的氣神。
姓名,蘊(yùn)藏玄機(jī)。三兩字,卻濃縮人生豐富內(nèi)涵。
當(dāng)前,取名兩大誤區(qū):
第一大誤區(qū):五行缺什么,取名就補(bǔ)什么嗎?
第二大誤區(qū):目前網(wǎng)上盛行的五格打分取名,真能取出好名字嗎?
主題 《易經(jīng)》智慧 應(yīng)用易學(xué)智慧啟迪企業(yè)家哲學(xué)思辨能力,塑造企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者人格魅力,激活戰(zhàn)略思維與決策能力。融會(huì)古今管理之道,感悟商道經(jīng)營(yíng)要領(lǐng),制定科學(xué)有效的戰(zhàn)略決策,以利企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
 
 
                                                                      模塊二 人生命運(yùn)的探索---八字命理學(xué)
 
課程主題 主要內(nèi)容
主題 八字命理學(xué)與人生規(guī)劃 “八字命理學(xué)”是千年以來(lái)人們探索人生命運(yùn)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與智慧的結(jié)晶,不僅具有獨(dú)特的預(yù)測(cè)功能,而且有著理論和寶貴的實(shí)用價(jià)值。研習(xí)命理,知命才能更好的把握好人生命運(yùn);
通過(guò)學(xué)習(xí)命理學(xué),可以對(duì)人生命運(yùn)有基本了解和認(rèn)知,為未來(lái)的人生發(fā)展提供非常有參考價(jià)值的依據(jù).
主題 人生的運(yùn)程與生命的節(jié)奏 命理,蘊(yùn)含著生命的道理與生命的密碼??纱篌w揭示人生的順逆與起伏,順天應(yīng)時(shí)可使人生大道更暢通。
主題 運(yùn)用八字命理學(xué)識(shí)人和用人 從事任何事業(yè)人都是最重要的因素,選好人,用好人,不僅依其具體能力來(lái)考慮,還可以應(yīng)用八字命理學(xué)更深入地了解一個(gè)人。
主題 命理風(fēng)水和應(yīng)用 一命二運(yùn)三風(fēng)水,掌握如何根據(jù)個(gè)人命理特點(diǎn),布局個(gè)人風(fēng)水。結(jié)合同學(xué)案例,現(xiàn)場(chǎng)演練。
主題 “命理學(xué)”沙龍 組織專題沙龍,對(duì)學(xué)員的命理進(jìn)行分析,讓每個(gè)學(xué)員都對(duì)自己的命運(yùn)有深刻的認(rèn)知,做到趨吉避兇,順勢(shì)而為。
模塊三 奇門(mén)遁甲預(yù)測(cè)學(xué)
課程主題 主要內(nèi)容
主題 “奇門(mén)遁甲”的原理 奇門(mén)遁甲的由來(lái)
八卦九宮圖
天干地支與五行
八門(mén)九星與八神
時(shí)家奇門(mén)起局方法與步驟
節(jié)氣與陽(yáng)遁九局及陰遁九局
主題 “奇門(mén)遁甲”的分析方法 起局實(shí)例分析
奇門(mén)遁甲參數(shù)的含義與相互關(guān)系
參數(shù)克應(yīng)關(guān)系
奇門(mén)遁甲各類預(yù)測(cè)的主要參數(shù)
奇門(mén)定應(yīng)期的主要方法
主題 “奇門(mén)遁甲”的實(shí)戰(zhàn)演練 由學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)發(fā)問(wèn),共同起局、斷局,使學(xué)員快速提高奇門(mén)預(yù)測(cè)水平,并掌握預(yù)測(cè)事業(yè)走勢(shì)、工作與職務(wù)變動(dòng)、戀愛(ài)與婚姻、投資與招投標(biāo)、債務(wù)糾紛、人事糾紛、子女就學(xué)與工作、健康與疾病等等。奇門(mén)與股市,講授奇門(mén)預(yù)測(cè)股市的判斷思路、起局方法,以及如何用奇門(mén)選股,判斷大盤(pán)走勢(shì)和股票的買(mǎi)賣(mài);奇門(mén)與四柱,講授奇門(mén)與四柱相結(jié)合如何預(yù)測(cè)終身命運(yùn),如何斷大運(yùn)、流年;奇門(mén)測(cè)風(fēng)水的方法,以及風(fēng)水勘測(cè)與奇門(mén)預(yù)測(cè)風(fēng)水相結(jié)合,優(yōu)選生存環(huán)境和趨吉避兇;奇門(mén)與擇吉,講授擇吉的內(nèi)涵和原則,日常各類事情擇吉的方法和步驟。
模塊四 風(fēng)水堪輿學(xué)——易經(jīng)與人居環(huán)境
課程主題 主要內(nèi)容
主題 風(fēng)水的原理 地理風(fēng)水與理氣風(fēng)水起源和發(fā)展;
勘測(cè)風(fēng)水的有關(guān)原則;
風(fēng)水在現(xiàn)代建筑科學(xué)中的地位及作用。
主題 羅盤(pán)的使用方法 “羅盤(pán)”是勘測(cè)風(fēng)水的重要工具。同時(shí)也是學(xué)習(xí)各派風(fēng)水方法的基礎(chǔ)。羅盤(pán)層數(shù)較多,每層內(nèi)容繁雜,功用不同,其中的天星、卦象、節(jié)氣、陰陽(yáng)五行等標(biāo)識(shí)都收錄于羅盤(pán)之中,形成龐雜的知識(shí)體系;
風(fēng)水學(xué)中的立向,消砂和納水等都需要用羅盤(pán)來(lái)測(cè)定。因此,掌握羅盤(pán)的操作方法,是學(xué)習(xí)風(fēng)水的必備技法。
主題 地理風(fēng)水 系統(tǒng)了解風(fēng)水的派系與發(fā)展淵源,地理風(fēng)水中的“龍、穴、砂、水、向”術(shù)語(yǔ)與地理五訣的現(xiàn)實(shí)應(yīng)用,實(shí)地勘測(cè)地理風(fēng)水吉地。
掌握地理風(fēng)水的基本方法,尤其是城市風(fēng)水如何勘測(cè)。
主題 玄空風(fēng)水 九宮星盤(pán);羅盤(pán)使用方法及制圖;玄空風(fēng)水應(yīng)用規(guī)則,立線與分針、坐山立向步驟;玄空四大格局,反吟伏吟;九星飛行軌跡配八卦,解讀玄空風(fēng)水案例及應(yīng)用。
主題 風(fēng)水技法及其應(yīng)用 古論“天時(shí)、地利、人和”,這里說(shuō)的地利,就蘊(yùn)涵著風(fēng)水學(xué)的因素;
學(xué)會(huì)風(fēng)水,掌握風(fēng)水。為未來(lái)置業(yè)提供風(fēng)水方面的依據(jù),也為未來(lái)個(gè)人發(fā)展運(yùn)用風(fēng)水保駕護(hù)航。
主題 “風(fēng)水學(xué)”沙龍 組織專題沙龍,讓同學(xué)們進(jìn)一步掌握風(fēng)水理論,并掌握羅盤(pán)的操作方法,即具體使用方法、羅盤(pán)定向、消砂納水等方法。
主題 游學(xué)(風(fēng)水實(shí)地考察) 以同學(xué)們自身的公司或住宅為案例,在實(shí)踐中把握風(fēng)水勘測(cè)?;蚩疾旃懦?、古鎮(zhèn)、歷代名人居所,以實(shí)地標(biāo)本講解風(fēng)水知識(shí),體悟風(fēng)水之本質(zhì)。
模塊五 綜合模塊
課程主題 主要內(nèi)容
主題 綜合運(yùn)用模塊 一個(gè)案例從奇門(mén)遁甲,八字,風(fēng)水綜合來(lái)判斷,運(yùn)用。提高學(xué)員綜合運(yùn)用能力。
【主講教授】
崔國(guó)文    清華大學(xué)教授、國(guó)學(xué)《易經(jīng)》資深大師、曾任清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院副院長(zhǎng)、清華大學(xué)對(duì)外學(xué)術(shù)文化交流中心主任、清華大學(xué)外事辦公室主任;美國(guó)麻省理工學(xué)院訪問(wèn)學(xué)者 (1978 ~ 1980)、美國(guó)伯克利加州大學(xué)訪問(wèn)學(xué)者 (1986 ~ 1987)、香港大學(xué)訪問(wèn)學(xué)者(1997~1999)。新中國(guó)首批訪美52名學(xué)者之一,也是當(dāng)時(shí)最年輕的一位。豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、生活經(jīng)歷讓崔教授在國(guó)學(xué)易經(jīng)領(lǐng)域有了更高層次的研究。如今他的《易經(jīng)》國(guó)學(xué)智慧深受大家的歡迎!

課 程 表

10月28-30日易經(jīng)智慧班課程安排表
建筑風(fēng)水(上)建筑風(fēng)水--順應(yīng)天時(shí)---巧借地利---促進(jìn)人和、大局風(fēng)水四要素---尋龍、察砂、點(diǎn)穴、觀水、 家居風(fēng)水—“八宅盤(pán)”確定法、辦公室風(fēng)水--取決于個(gè)人八字五行的旺吉搭配、玄風(fēng)風(fēng)水學(xué)--根據(jù)洛書(shū)九星挨排理論(理氣)與自然形法(地理)相結(jié)合,而...

核心師資

崔國(guó)文

崔國(guó)文

清華大學(xué)教授、清華大學(xué)總裁學(xué)員俱樂(lè)

學(xué)員企業(yè)

學(xué)習(xí)感言

課程相冊(cè)

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