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有一種永恒叫“同學(xué)情”,清大EMBA中心M44班課程回顧

UPDATETIME:2018-11-13
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課程名稱: 清大EMBA-工商管理總裁班
開課時間: 2024年01月19日  學(xué)習(xí)費用: 29800元   
咨詢電話: 010-62797895 13439064501 陳老師

課時安排: 清華大學(xué)科技園上課,一年制,分9階段授課,每月學(xué)習(xí)2-3天。
參訓(xùn)對象: 企業(yè)董事長、總經(jīng)理、副總等高級管理者
秋蕓有春綠,疏籬照孤芳。金秋十月,清大·工商管理(EMBA)總裁高級研修班M44班的同學(xué)再次相聚北京,迎來了王曉毅教授的《從歷史看人才管理之道-以<人物志>為中心》課程。

 

 

王曉毅教授,歷史學(xué)博士,現(xiàn)任清華大學(xué)人文學(xué)院教授,中國思想史專業(yè)博士生導(dǎo)師。兩次獲省部級優(yōu)秀社會科學(xué)成果一等獎,獲國務(wù)院 “政府特殊津貼”。 主要研究:道家思想、玄學(xué)與周易、三國歷史文化等研究領(lǐng)域出版9部著作,發(fā)表論文百余篇,兩次獲省部級優(yōu)秀社會科學(xué)成果一等獎。  

 

 

課程大綱 一、九征第一:人才的生理素質(zhì)及其體表特征 二、體別第二:十二種性格特征與相應(yīng)的崗位 三、流業(yè)第三:十二種專業(yè)人才與相應(yīng)的崗位 四、材理第四:正確的辯論方法與人才標準 五、材能第五:管理人才的任職得失 六、利害第六:管理人才的個人命運 七、接識第七:初次面談鑒別對方的基本素質(zhì) 八、英雄第八:創(chuàng)業(yè)型領(lǐng)袖與團隊骨干的素質(zhì)

 

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一、有一種不變,唯“學(xué)習(xí)不能變”

誕生于三國時期的劉邵《人物志》,是唯一流傳至今的中國古代人才學(xué)理論著作。該書論述了各類人才在生理素質(zhì)、氣質(zhì)性格和管理才能方面的差異,以及適宜從事的職業(yè)和所能擔(dān)當(dāng)?shù)穆殑?wù);詳細介紹了如何從形貌神態(tài)、言談舉止、為人處事等方面鑒別人才,并對鑒別中容易出現(xiàn)的失誤及其原因進行了深入探索;其學(xué)術(shù)主題是討論“主德”與偏才的關(guān)系,即主要領(lǐng)導(dǎo)(主德)如何將不同性格能力的人(各種偏才)組織起來,建立一個高效的團隊。

 

王教授從中古“觀人” 兩大流派作為導(dǎo)入,圍繞歷史背景,以《人物志》為中心,講解歷史中的人才管理之道。企業(yè)如何鑒別英才與雄才,如何學(xué)習(xí)諸葛亮觀人七法,如何通過發(fā)言看其人格,觀其辭旨,八種觀人方法等都成為課堂中的亮點。

 

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浮華時代,我們的企業(yè)家學(xué)員們需要相聚于此,靜心學(xué)習(xí),智心砥礪,也算是對自己心靈的犒賞。

同學(xué)們認真學(xué)習(xí),并記錄精彩筆記!

 

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王曉毅教授以詼諧生動的授課方式,將《人物志》識人用人的國學(xué)智慧變得通俗易懂。幫助企業(yè)家學(xué)員提升自身素養(yǎng),知人善任,組建高效團隊,構(gòu)筑企業(yè)核心競爭力。

 

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預(yù)祝同學(xué)們將此人才觀學(xué)以致用,增強自己競爭優(yōu)勢。

 

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二、有一種永恒叫“同學(xué)情” 課程第一天,同學(xué)們來到了御仙都皇家菜博物館舉行班級開學(xué)晚宴。此次活動是M44班班主任孫思文老師帶領(lǐng)【班級晚宴統(tǒng)籌組】精心策劃組織。此次晚宴還邀請到了吳樹江院長出席,精彩豐富的晚宴活動給大家?guī)砹岁囮囆β暋?M44班的同學(xué)們,心底流動著一種溫暖的歸屬感。晚宴活動中,同學(xué)們歡聲笑語,是情誼的延長和加深。

 

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三、神圣的班級開學(xué)典禮 課程第二天,清大·工商管理(EMBA)總裁高級研修班M44班迎來了隆重的開學(xué)典禮,來自五湖四海的企業(yè)家歡聚一堂,一同見證這一激動人心的時刻。 本次開學(xué)典禮邀請清華大學(xué)原黨委副書記,現(xiàn)清華大學(xué)文科工作委員會副主任,中俄文化研究與交流中心主任胡顯章老師,北清智庫商學(xué)院吳樹江院長蒞臨現(xiàn)場,并由胡顯章老師、吳樹江院長致辭,清大工商M39班陳濤同學(xué)作為老生代表、清大工商M44班陳子宜同學(xué)作為新生代表發(fā)言致辭。

 

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帶著班主任孫思文老師優(yōu)雅殷切的期盼和祝福,清大M44班精彩紛呈的求學(xué)之旅即將啟程~期待大家以價值為導(dǎo)向,充實自己并尋找資源與人脈的整合。預(yù)祝各位企業(yè)家們事業(yè)蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!

 

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在為期兩天的授課中,王曉毅教授針對以上問題,解讀從歷史看人才管理之道,并結(jié)合古代與現(xiàn)代案例,闡發(fā)該書的人才思想,以達到古為今用的目的。 可為企業(yè)、事業(yè)單位與各級政府機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)提升管理水平,提供歷史借鑒。無論是深刻的表達原著,還是鮮明的表達觀點,先人的哲理與深意,隨王曉毅老師,穿越時間和空間,走出書本,具化于眼前。 M44班的同學(xué)們成為了國學(xué)智慧的萃取者,這場古圣先賢與當(dāng)代智者的思想交匯,因此變得擲地有聲。

 

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王老師兩天的課程圓滿結(jié)束了,相信各位學(xué)員們已收獲了滿滿的干貨。 正如同學(xué)們所說,北清智庫的每一次課程,都能引發(fā)自己的思考,帶來自身及企業(yè)的成長。期待下月的精彩課

 

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